北京GMAT一对一培训机构
发布时间:2019-08-08 北京启德教育 访问 : 153GMAT考试是商科专业学生想去美国硕士留学学生的必备考试之一。
GMAT考试的考试内容主要包括Analytical Writing Assessment分析写作,Quantitative数学和Verbal语文三个部分。GMAT考试部分则是4个部分有分析写作,综合推理,定量推理,文本逻辑推理,GMAT考试的总时间是3个半小时,考试成绩的有效期是5年。北京GMAT一对一培训机构
北京GMAT培训班---GMAT技巧+刷题班
招生对象:
考过GMAT学生,成绩在400以上,想要短期突破更高成绩的学生
没有考过GMAT但托福成绩在80以上或雅思成绩在6.5分以上学员
想要达到GMAT成绩650-750的学员,想要短期培养自己逻辑推演能力的学员
课程特色:
通过系统研究GMAC出题思路,通过强化练习,让学生在阅读和逻辑理解和速度上有一个短期的突破
熟练掌握GMAT语法基本原则,一改碎片式的语法教学,让学生对语法有一个全面的认识从而突破题目
理解GMAT逻辑思辨能力与科学方法论,让学生学会数据分析和信息图表处理的基本方法,从而有的放矢地解题
教学内容:
1.阅读
阅读介绍及阅读障碍;
文章阅读及主旨题;
事实信息题;
推断类比题;
态度题,评价题及逻辑推理题;
长难文章解题思路;
总复习+系统练习。
2.语法
句子结构---划分句子结构及快速排查法;
主谓一致;
代词指代;
动词时态与语态;
修饰---定语,状语,同位语,插入语;
修饰---非谓语动词,介词短语;
从句---五种从句考点;
平行结构,比较结构,语法语义层检验。
3.写作
Argument题型讲解及“七宗罪”(1);
Argument题型讲解及“七宗罪”(2);
Argument范文分析及学生作文点评;
写作句式及综合练习。
4.数学
运算及数论;
代数、函数;
几何;
综合推理。
5.逻辑
题型基本介绍及因果关系;
短文理解:判断观点事实及识别逻辑成分;
构建逻辑结构;
补足缺项;
加强或削弱;
黑体字题及逻辑填空题;
逻辑练习及答疑。
作息安排:
闻鸡起舞课程表,每天8小时规律式作息,全天备考,浸入式提升
增值服务:
学前测试 Prepsmith学前测试评估,制定合理课程规划;作业批改 随堂进行作业批改,并针对学生问题提出解决办法;课后练习 在课后安排练习作业,以便更好吸收课程内容;学习顾问老师监管 一对一学习顾问监管,全程跟踪学生上课进程度;固定自习室,你可以在这里安心的学习、训练;专业资料提供 国内外最前沿备考资料。
合理使用多种学习工具
除了复习书籍,大家在GMAT备考中还可以借助其它复习工具来帮忙。
比如:
模考软件可以帮助大家熟悉实战流程。
背单词用记忆卡片往往都收到很好的效果,随身携带也很方便。
还有许多备考相关的GMAT网站论坛,可以找到很多实用资料,还有前人的心得经验可供参考。
郭方舟
北京分校实力教师
教学经验:5年
讲师简介:
学术背景:北京航空航天大学语言学硕士
校 区:北京
个人签名:风趣幽默,专业严谨;授课由浅入深,对待学生极具责任感和耐。
个人介绍:
多年教龄,年平均教学课时1200H,曾任北京四中SAT团培老师,多次赴香港带团全程负责学生SAT考试。英语基础扎实,口语流利地道,讲解生动有趣,学生学习效率很高。强调个性化教学和批判性思维的培养,善于引导学生进行思考,使其在今后的英语学习中能够举一反三,更加如鱼得水。
提倡结构阅读法,重视句间逻辑关系,帮助学生快速提高阅读能力;教学经验丰富,思路清晰,强调个性化教学和批判性思维的培养,高分提分明显;曾任北京四中SAT团培老师,多次赴香港带团全程负责学生SAT考试,SAT阅读高分350以上的学生占50%; GRE学生一期强化verbal课平均提分10分,多名学生成功申请到UC伯克利、康奈尔、约翰霍普金斯等名校;3节课学生ACT阅读提分到34;多名SSAT学生成绩2200以上。
教学理念/方法:
强调个性化教学和批判性思维的培养,善于引导学生进行思考,使其在今后的英语学习中能够举一反三,更加如鱼得水。
教研结果:
参与编写启德集团内部教材《SAT28天阅读》《SAT28天写作》《新SAT核心词汇14天》 》《GRE高频词汇进阶+测试》 《SSAT高分备考指南》《ACT词汇进阶》《SAT2019学术报告》
J同学
学前成绩:560分
学后成绩:730分
报读课程:GMAT突破班
学习时间:30课时
学习心得
阅读
阅读这个部分,学生学的时候其实刚开始特别顺利,六大题型分辨的不错,每种题型具体的做法也能顺利的使用,文章五大结构类型也能顺利的梳理出来,但是卡时间做题的时候,学生就出现了问题,科学性的文章做的很不好,经济类的文章也出了问题,人文类的文章准确率很好。针对这种情况,带着学生分析原因,科学是因为学生不喜欢读这种文章,读的时候没有耐心,所以分天文,地质,生物,医学带着学生进行了专项练习,也归纳出这种题材的文章套路,学生把这些都写出来,三次课后准确率上来了;经济文章分析后发现是因为学生是学经济的,文章就不怎么读了,直接根据自己学的去做题,结果可想而知,这个反复跟学生强调了一定要基于文章后准确率也上来了。最终成绩很理想。
写作
GMAT写作跟学生之前考过的所有写作都不一样,所以学生一开始的时候有些犯迷糊,所以刚开始讲的时候讲的很慢,通过带着学生看范文,先让他理解这种作文其实是分析文章的逻辑关系,然后找到逻辑错误,而写作的重点则是这些逻辑错误错在什么地方。学生适应这种考试形式后,课程重点就放在了如何找逻辑错误,这些都很有规律,慢慢的学生开始找到了乐趣。之后就是写作了,这种文章模板很强,所以让学生写作文,根据他写的作文帮助学生整理了模板,然后反复练习,最终学生第一次就考了4.5,未申请打了一个很好的基础。
逻辑
J同学是个基础很不错的学生,高中就在美国学习,加上逻辑是比较短的段落,所以读题这个部分在学习过程中没有给学生造成什么困扰,但是考察方式学生学的不太好,刚开始不能学会转化,做题的时候类型很多,加强,削弱,黑脸题,假设,类比等,讲解的时候教会学生把所有的类型归类为加强和削弱两种,这个部分学的比较慢,所以带着学生把OG的题目都刷了一遍,专门练习划分题目,这个阶段解决后,后面带学生分析逻辑链,进行段落类型分类都进行的比较顺利,所以考出很好的成绩也是实力体现。
启德教育北京分公司是中国国际教育旗舰机构和中国十大教育知 名品牌之一的启德教育在全国开设的29家国内分公司之一,成立于2006年,位于北京市东三环中路国贸商圈中心黄金地段,交通便利,并于2011年底在北京海淀中关村黄金位置成立了海淀办公中心,目前已覆盖了北京国贸和中关村两大教育科技中心,公司自2006年成立以来,发展迅速,目前公司员工已超过300人,80%以上的教育顾问都拥有海外留学背景。 启德教育北京分公司已经先后与美国、英国、澳大利亚、新西兰、爱尔兰、加拿大、法国、西班牙、德国、瑞士、荷兰、意大利、北欧、日本、韩国、新加坡、马来西亚、香港等20个国家及地区上百所院校密切合作,并成为这些院校授权的在中国的官方招生代理,此外公司每年举办三届大型国际教育联展为学子指明留学方向及就业规划,同时我们与英国、澳洲、加拿大、美国等各国驻华使馆,IETS、TOEFL等国际语言考试机构,一起成功主办了多个专题的国际教育展览,为成千上万的莘莘学子和海外院校搭建了面对面沟通交流的平台。
启德教育 - 真正的国际教育开拓者
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