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北京GMAT培训课程
发布时间：2019-08-08 北京启德教育 访问 : 142GMAT：
研究生管理科学入学考试，目前已经被广泛地用做工商管理硕士的入学考试。
美国、英国、澳大利亚等国家的高校都采用GMAT考试成绩来评估申请入学者是否适合于在商业、经济和管理等专业的研究生阶段学习，以决定是否录取。北京GMAT培训课程
北京GMAT培训班---GMAT精品班
招生对象：
考过GMAT学生，成绩在400以上，想要短期突破更高成绩的学生
没有考过GMAT但托福成绩在80以上或雅思成绩在6.5分以上学员
想要达到GMAT成绩650-750的学员，想要短期培养自己逻辑推演能力的学员
课程特色：
通过系统研究GMAC出题思路，通过强化练习，让学生在阅读和逻辑理解和速度上有一个短期的突破
熟练掌握GMAT语法基本原则，一改碎片式的语法教学，让学生对语法有一个全面的认识从而突破题目
理解GMAT逻辑思辨能力与科学方法论，让学生学会数据分析和信息图表处理的基本方法，从而有的放矢地解题
教学内容：
1.阅读
阅读介绍及阅读障碍；
文章阅读及主旨题；
事实信息题；
推断类比题；
态度题，评价题及逻辑推理题；
长难文章解题思路；
总复习+系统练习。
2.语法
句子结构---划分句子结构及快速排查法；
主谓一致；
代词指代；
动词时态与语态；
修饰---定语，状语，同位语，插入语；
修饰---非谓语动词，介词短语；
从句---五种从句考点；
平行结构，比较结构，语法语义层检验。
3.写作
Argument题型讲解及“七宗罪”(1)；
Argument题型讲解及“七宗罪”(2)；
Argument范文分析及学生作文点评；
写作句式及综合练习。
4.数学
运算及数论；
代数、函数；
几何；
综合推理。
5.逻辑
题型基本介绍及因果关系；
短文理解：判断观点事实及识别逻辑成分；
构建逻辑结构；
补足缺项；
加强或削弱；
黑体字题及逻辑填空题；
逻辑练习及答疑。
作息安排：
闻鸡起舞课程表，每天8小时规律式作息，全天备考，浸入式提升
增值服务：
学前测试 Prepsmith学前测试评估，制定合理课程规划;作业批改 随堂进行作业批改，并针对学生问题提出解决办法;课后练习 在课后安排练习作业，以便更好吸收课程内容;学习顾问老师监管 一对一学习顾问监管，全程跟踪学生上课进程度;固定自习室，你可以在这里安心的学习、训练;专业资料提供 国内外最前沿备考资料。
提升阅读能力
中国学生大多的难点在于verbal部分，而导致verbal成绩上不去的直接因素就是阅读能力的欠缺，上了考场碰到长篇幅的文章题干就彻底读不懂，碰到复杂句型就犯迷糊。阅读能力的提升才是突破verbal的瓶颈，所以大家在备考计划中一定要制定每天阅读计划，建议每天2个list单词+10个长难句分析+6篇文章阅读分析。
培养纠错习惯
部分学生只重视做新题而忽略了对于错题的纠错过程，纠错过程是一个思维提升的过程，通过错题的分析来去改正对于知识点的记忆和思考问题的方式。与其只刷题对答案100个不如仔细纠错20个。建议大家在备考过程中留出足够的时间用于纠错，这是一个耗费时间但是提升巨大的重要步骤。
侯志宏
教学经验：7年
讲师简介：
学术背景：英语专业学士学位，专业八级优秀
校 区：北京
个人签名：根据学生情况制定有效的教学计划，满足个性化需求
个人荣誉：中国翻译协会会员，高级教师资格证
个人介绍：
7年托福教学经验，授课时长超过8000小时，教学和工作中曾培训大量高分学员。善于因材施教，针对性教学，反对一刀切的标准化教学模式，受到大量学员尤其是对比过其他机构的学员高度评价，学员提分显著。创建听力“精听七步法”，“笔记三步法”，帮助学生解决托福听力听不懂，笔记不知记什么的问题；曾帮助学生在一个月内将托福听力从9分提升到18分。
教学理念/方法：
从事TOEFL听力教学7年，对TOEFL听力考试的出题规律，答题技巧，评分标准有深刻研究，总结了有效可行的应考策略和快速提分方法。
教研结果：
出版《启徳满分学堂托福听力高分全攻略》，参与编写启德集团内部教材《托福听力教程》《2018年托福学术研究报告》《2017年托福年度报告》《2016年托福年度报告》《托福28天》《托福错题集》等
J同学
学前成绩：560分
学后成绩：730分
报读课程：GMAT突破班
学习时间：30课时
学习心得
阅读
阅读这个部分，学生学的时候其实刚开始特别顺利，六大题型分辨的不错，每种题型具体的做法也能顺利的使用，文章五大结构类型也能顺利的梳理出来，但是卡时间做题的时候，学生就出现了问题，科学性的文章做的很不好，经济类的文章也出了问题，人文类的文章准确率很好。针对这种情况，带着学生分析原因，科学是因为学生不喜欢读这种文章，读的时候没有耐心，所以分天文，地质，生物，医学带着学生进行了专项练习，也归纳出这种题材的文章套路，学生把这些都写出来，三次课后准确率上来了;经济文章分析后发现是因为学生是学经济的，文章就不怎么读了，直接根据自己学的去做题，结果可想而知，这个反复跟学生强调了一定要基于文章后准确率也上来了。最终成绩很理想。
写作
GMAT写作跟学生之前考过的所有写作都不一样，所以学生一开始的时候有些犯迷糊，所以刚开始讲的时候讲的很慢，通过带着学生看范文，先让他理解这种作文其实是分析文章的逻辑关系，然后找到逻辑错误，而写作的重点则是这些逻辑错误错在什么地方。学生适应这种考试形式后，课程重点就放在了如何找逻辑错误，这些都很有规律，慢慢的学生开始找到了乐趣。之后就是写作了，这种文章模板很强，所以让学生写作文，根据他写的作文帮助学生整理了模板，然后反复练习，最终学生第一次就考了4.5，未申请打了一个很好的基础。
逻辑
J同学是个基础很不错的学生，高中就在美国学习，加上逻辑是比较短的段落，所以读题这个部分在学习过程中没有给学生造成什么困扰，但是考察方式学生学的不太好，刚开始不能学会转化，做题的时候类型很多，加强，削弱，黑脸题，假设，类比等，讲解的时候教会学生把所有的类型归类为加强和削弱两种，这个部分学的比较慢，所以带着学生把OG的题目都刷了一遍，专门练习划分题目，这个阶段解决后，后面带学生分析逻辑链，进行段落类型分类都进行的比较顺利，所以考出很好的成绩也是实力体现。
北京GMAT培训班学校介绍
启德考培是知名国际教育机构——启德教育旗下的出国考试培训品牌，截止目前在全国有18家分校，38个旗舰校区，在美国纽约、波士顿、澳大利亚悉尼及中国上海设有研发中心，教研核心团队则由教学经验丰富的教师及毕业于世界百强名校的精英组成，启德考培开设的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出国语言考试课程，采用线上线下混合式教学方式，配合总斥资1500万美元研发的高效学习系统Prepsmith TM，为考生提供用更少时间，提高更多分数的高效学习课程。
启德考培经过多年发展，以布鲁姆教育目标分类系统和支架体系为理念配合SA教服团队个性化监督跟进，效果保障，已经逐步展现出了国际化教学的风格，以提高学生英语语言和应试技巧双重能力为己任，帮助学生更好的衔接国外初中、高中、本科以及研究生的学术型课程，用更英美化的教学思维帮助学生无缝衔接海外求学生活。2016年启德考培全面实现了学员和家长双通道的“看得见的进步，放在心的服务”，希望帮助更多莘莘学子圆梦海外知名大学，成就更好人生轨迹。
