成都托福培训导读                                                                                                                                             

新托福考试采用真实场景，如模拟大学校园中的动态和交互式环境，试题综合考查听、说、读、写4项英语语言能力，考生可充分展示使用英语进行交流的能力。

新托福考试通过互联网进行，考试采取机考形式。新托福考试的考试时间和各部分试题数目都是固定的。但该考试不采用计算机出题的方式，即题目难度与上一题回答是否准确无关。成都托福培训机构报名

托福65-90分阶段班

教学目标：达到托福80-90分以上

上课周期：440课时+156小时专项

班级人数：3-6人

上课时间：每月循环开课

课程阶段：80分、90分

授课科目：口语、写作、听力、阅读

招生对象：

入学测试40-60分，地市高中毕业， 基础薄弱，词汇量小于3500。 入学分数60-70分，外国语省实验高二学生， 不了解托福考试，高中词汇量3500基本掌握。

课程特色：

科学的授课体系， 分阶段调整课程内容及难度; 小班的授课形式，能够最大限度地 实现互动教学; 贴心的教学服务，每个班级配有 学习顾问老师对学员全程跟踪监控。

教学内容：

听力：托福核心听力词汇系统梳理，听力8大题型精讲

及解题思路精析，听力实考技巧培训及突破训练;

阅读：托福核心阅读词汇系统梳理，阅读10大题型精讲，

解题技巧详解，阅读实考技巧培训及突破训;

写作：托福写作评分标准精析，写作真题及思路拓展训练，

答题策略技巧培训及突破训练;

口语：托福口语评分标准精析口语答题思路及解题策略精讲，

口语实考技巧培训及突破训练;

三次模考。真题测试练习，技能学习。

成都托福写作技巧

关于托福写作部分的提高，很多同学们都不知道应该怎么做。尤其是初次备战托福写作的同学。

　　一. 打好基本功

　　托福写作基本功的扎实与否，主要看两个方面：词汇和语法。词汇是整个托福考试的基础，也是写作练习的基础，没有足够的词汇储备是写不好作文的。托福写作中涉及的词汇不仅要了解释义，还要能够在写作中运用。很多同学在备考中有一个认知误区，以为只要是背会的单词就是已经掌握的词汇。其实，我们在背词汇的时候大部分情况只是记住了词汇的释义，并未掌握词汇用法。写作中常用的词汇不仅要了解释义，还要了解用法，会在写作中运用。接下来，我们来说说语法，托福写作中语法主要体现在两个地方，一个写作中语法知识应用，另一个是写完以后根据语法知识检查文章。这两部都是为了确保我们写出的文章的准确无误。备考时，只需要掌握基本语法知识即可。

　　二. 积累写作素材和模板

　　打好基本功以后，我们还有准备工作要做。接下来要开始为托福写作准备写作素材和模板。托福独立写作中要求大家举出具体例子论证观点，所以一定要为独立写作积累一些写作素材。托福独立写作有一些常考话题，大家可以针对这些话题积累写作素材。

　　综合写作不需要大家论述自己的观点，但是大家要根据阅读材料和听力材料总结归纳观点，需要大家具备很强的归纳总结能力。备考的过程中大家要针对各类话题总结自己的答题模板，以便于快速组织文章。

　　三. 限时练习，及时批改

　　有的同学在平时写作训练中不注意计时，结果考试的时候结尾还没写时间就到了。所以，大家做写作练习的时候要按照考试的时间来，写作速度不能太慢，写完以后还要给自己留下几分钟时间整体检查文章。另外，写作只练习是不够的，写完作文要找老师批改才有提升。因为自己的写的文章已经代表了自身的最高水平，检查也只能纠正一些语法句法错误。但是如果找老师批改的话，能给你一些更有用的建议，比如文章布局是否有问题，句式使用上是否要做提升，内容与主题是否契合等等。

　　以上就是关于托福写作备考的内容，希望通过上述内容的学习，大家能够更好的掌握这些方法，提高我们的写作分数，为留学做好准备。

刘晓梅

启德教学主管

教学经验：多年

成功案例：120

讲授课程：托福口语、托福写作、SAT写作、SAT语法、GRE写作、GRE语法

教研成果：考研英语红宝书编著者

讲师简介：

学术背景：毕业于天津外国语大学，获翻译硕士学位。

校　　区：成都

个人签名：高级英语教师资格，两年海外教学经验。

个人荣誉：两年海外双语教学经验,两年一本英语专业讲师经验;美国夏洛特公学高中生夏令营中方领队， 收录于天津电视台;考研英语红宝书编著者;李阳疯狂英语国际夏令营冬令营讲师经验;加拿大 IRONSTONE集团总裁接受新华记者采访现场交传;天津检察院接待联合国官员参观天津博物 馆现场交传;多类大型商贸谈判融资现场交传（中国矿业大会）等经历;中央编译局 《邓小平 文选》第三卷双语编译.

个人介绍：

交际教学法，以真实环境为导向，提高教学成功率; 简笔画教学，多画少写记笔记，多维度实战记忆; 图示理论，输入输出，搭建能力模型; 翻译导航，剖析学员问题真相! 亦师亦友，助力飞翔!

教学理念/方法：

高级英语教师资格，两年海外教学经验。

教研结果：

考研英语红宝书编著者

托福课程学员心得

L同学

学前成绩：87分

学后成绩：105分

学习心得

在启徳没有补很长时间的托福，但是我觉得进步还是很明显的。我最开始托福只有87，经过补习和努力的学习之后，考到了105。我觉得学习托福最重要的是练习和方法。

练习。每天坚持刷TPO，定时做两篇阅读，一套听力，练习一套口语。我的写作本来就还可以，所以就没有过多练习。做完练习之后，一定要回顾看看自己错在哪里，不能只对答案。口语最后录下来，听听自己有没有语法错误，有没有更好的语言替换。

方法。我开始做托福阅读的时候，就没有任何方法，启徳老师给我讲了一些，做题就提升了速度和正确率。听力记笔记就是有方法和技巧的，这样能帮助你在考试中节约时间听到更多有用的信息。口语和写作不仅模版很重要，平常的累积练习也很重要。

最后，谢谢启徳的老师在我学习的过程中给我的帮助和鼓励!

学校简介

    启德考培是知名国际教育机构——启德教育（EIC Education）旗下的出国考试培训品牌，截止目前在全国有18家分校，38个旗舰校区，在美国纽约、波士顿、澳大利亚悉尼及中国上海设有研发中心，教研核心团队则由教学经验丰富的教师及毕业于世界百强名校的精英组成，启德考培开设的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出国语言考试课程，采用线上线下混合式教学方式，配合总斥资1500万美元研发的高效学习系统Prepsmith TM，为考生提供用更少时间，提高更多分数的高效学习课程。

    启德考培经过多年发展，以布鲁姆教育目标分类系统和支架体系为理念配合SA教服团队个性化监督跟进，效果保障，已经逐步展现出了国际化教学的风格，以提高学生英语语言和应试技巧双重能力为己任，帮助学生更好的衔接国外初中、高中、本科以及研究生的学术型课程，用更英美化的教学思维帮助学生无缝衔接海外求学生活。2016年启德考培全面实现了学员和家长双通道的“看得见的进步，放在心的服务”，希望帮助更多莘莘学子圆梦海外知名大学，成就更好人生轨迹。