北京英语外教ACT强化辅导
发布时间:2019-08-03 北京启德教育 访问 : 117北京ACT培训班---ACT突破班
? 教学目标:达到ACT30分
? 上课周期:8
? 班级人数:3-6人
? 上课时间:每月循环开班
? 课程阶段:30分
? 授课科目:写作、阅读、数学、英语、科学
阅读
ACT阅读的考试最重要的是时间的把握,而时间把握的关键点是知识点,常考题型及其特征的掌握度。学生是否可以把课堂上老师所讲的要点掌握,并把它吸收内化,以便达到做题时主动应用。
首先是真题。
真题是一本摸索任何一门考试最有力的“参考书”。从真题中,我们去复习不同文章类型的特征,和题型的特点。 所以坚持从“真题中来,到真题中去”的原则。即便有些套题你已经做过了很多次,一定要再次熟悉它们,千万不要仅仅依赖某个单篇文章,要做到举一反三。同时,大家在过文章和题型时,要记得整理错题集,并分析错题的原因,标明错题的所属题型。
其次,“舍得原则”的应用。
不同的题型它们的难易度是不一样的,但是,它们的分值都是一样的。所以,我们一定要在有限的时间内,正确把自己的正确率达到最大化。比如,选非题。尤其是题干中出现“what can you infer from the passage EXCEPT……”这样的字样,那么从题干中我们就应该意识到它的难度系数会偏大,那么我们可以选择暂时先跨过这个题,做后面的题。比如,已知的具体行号题,词汇题,段落大意题等,因为它们可以省去我们定位的烦恼。简言之,在最后的复习冲刺阶段,一定要了解自己。对那些题型擅长,那些题型不擅长。以便自己在考场上,把握好做题的节奏。
熟悉词汇的同意替代。在阅读考试中,很多东西实际考得就是同义替换,它分为语义的替换和词义的替换。这两个相比,词义的替代会比较简单,也比较好掌握,唯一需要我们学生做的就是熟悉这些常考的替换词。所以希望同学们多注意同义替换次的积累。
最后要注意三点 :1. 平时怎么练,考试怎么做 2. 不要想着超常发挥,平常心 3. 学会放弃,一定要留出时间给最后做的那篇文章。
姬学源
启德资深五星讲师
教学经验:5年
讲师简介:
? 学术背景:英语文学专业,中学高级教师资格证
? 校 区:北京
? 个人签名:在教学中会独具匠心,研发“写作万能理由库”。
个人介绍:
启德资深五星讲师,5年工作经验。毕业于国内师范的巅峰-北师大,我的愿望就是做一名老师。当然,老师的魅力,不在于知识的传授,而在于是否可以解决学生的痛苦。作为一名雅思写作老师,我深知每个同学对于大作文的厌恶和惧怕,因此我在教学中会独具匠心,研发“写作万能理由库”,让大作文对于考生来说不再是噩梦。学生的提分高分,也是我最大的欣慰。总结归纳“写作万能理由库”,学习一个话题,触类旁通若干类话题个,从结构到语言到逻辑,各个击破;教学认真严肃,能够犀利地指出学生问题并提出解决办法;提分明显,短期内2.5到5分;3.5到5.5分; 5分到6.5,;5.5到7分。
教学理念/方法:
总结归纳有”写作万能理由库”:学习一个话题,触类旁通若干类话题;从框架结构到思维表达方式,观点论证逻辑到词汇语法表达多方面入手。
教研结果:
参与编写启德集团内部教材《2019年雅思考试研究报告》《2018年雅思考试研究报告》《2017年雅思考试研究报告》《2016年雅思考试研究报告》
W同学
? 学前成绩:24分
? 学后成绩:30分
? 报读课程:ACT强化30+分班
学习心得
总结这几个月的ACT学习,我自己总结了几个小TIPs希望跟大家分享一下:
1、规定时间做练习
这个是最重要的一点,因为对于大部分的同学来说,ACT考试,尤其是阅读部分的时间总是会不够用。这就需要我们平时练习也要多注意训练速度。练速度,用真题。比如说阅读35分钟,有4篇文章,陈翔宇就训练自己争取将每一篇的速度控制在8分钟之内。开始可以一篇一篇的练,速度跟上了,就按照考试的模式,4篇4篇的练,先求质量,再求速度。
2、单词量要求不大
SAT侧重于学术类别,有一些学术类的不常见词汇。ACT的词汇相较之SAT简单一点,它更侧重于逻辑推理,所以在对于单词量上面,ACT的要求会低一点。
3、划出经典长难句
做阅读时,是根据题目中的关键信息或者行号回原文定位,定位的内容一般是一个长难句,只有在读懂了这个长难句之后才能把题目做出来,在平时的复习中每读完一篇文章,可以划出对解题有帮助的长难句,进行句子结构的划分,每天划分5—10句长难句,这样长期坚持下来,阅读长难句的能力会有一定的提升。
4、难题可以先跳过
对于ACT考试,做错题是不扣分的,有的时候碰到难题实在做不出,可以先空过去。
5、题海战术要不得
虽然题海战术很管用,但是不能盲目的做题,找到合适的方法,带着方法的题海战术才可以达到目的。
以上几个小建议就是我在备考的过程中总结出来的,希望能给大家一些帮助。
北京ACT培训班---学校介绍
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