SAT1600高级突破课程

教学目标：达到SAT1600分

班级人数：一对一,3-6人

课程阶段：1600分

招生对象：

3-6月内冲刺新SAT高分的高中生

课程特色：

科学的授课体系，分阶段调整课程内容及难度

贴心的教学服务，每个班级配有学习顾问老师对学员全程跟踪监控

教学内容：

上课周期：72小时课堂教学+12小时模考+150小时线上练习

RSAT阅读：梳理重点知识与技能，如文章注释理解，分析文章结构。

RSAT写作：解析重点、难点语法知识，全面解析分析性写作思路。

RSAT词汇，掌握1950个RSAT核心词汇以及150的阅读基础词汇。

RSAT数学：掌握数学考试重点、难点。

成都sat培训师资

张永方

教学经验：7年

成功案例：317

讲授课程：SAT语法、SAT 阅读、ACT 语法、托福写作、GMAT阅读

教研成果：参与编写启德集团内部教材《SAT语法28天》《SAT2019学术报告》

个人介绍：

7年教学经验，年均课时1000小时，教学风格幽默风趣，青春期学生的大姐姐，内秀性格学生话题开启者；研究SAT语法和阅读的考试形式，出题套路，及如何快速有效的分析考点及将题目做对；SAT学习两个月之后一次考出满意成绩1460，一期暑假班（三人班）其中两位同学分别1500及1540，其中阅读+语法部分分数高达700及750。

教学理念/方法：

研究SAT语法和阅读的考试形式，出题套路，及如何快速有效的分析考点及将题目做对。

　　1、注意文章开始时关于作者和文章的简短介绍。SAT考试要求我们能够在考试现场的阅读中理解作者的思维方式和行文套路，我每次在阅读文章之前，就会把注意力集中到文章所提供的作者以及文章的简短介绍。通过对上述内容的阅读，掌握文章谋篇布局的依据和作者的写作目的。

　　2、不要过多地拘泥于文章的某个细节。每一篇文章中的细节都只是为了说明作者的思考和描述。因此考生在阅读文中细节的时候，应该采用快速阅读的方法。很多考生往往希望能够在考试的短短时间内精确理解文章的所有内容，这无论在理论、还是在现实上都是行不通的，实际上也完全没有必要。

　　3、对于文章开始三分之一左右的篇幅要读得仔细一些，因为一些重要的东西往往在这里给出。所谓“重要的东西”指的是文章的主题。SAT考试的阅读文章一般在开始三分之一左右的篇幅中已经交待了文章的主题;在通常情况下，作者的写作意图以及对于论述主体的态度也昭然若揭。

　　4、注意每一段的主题，并在心中自己描述文章的套路结构。段落实质上是文章的基本组成部分。所以，考生在阅读SAT文章的时候，应该注意抓住文章每一段的主题，并描绘出文章大致上的框架结构。可以在心中问自己“这一段的主要观点是什么?”、“这一段的内容是如何与上下文衔接的?”、“这一段在文章当中起到了什么作用?”等等问题。对这些问题理解得越透彻，考生的解题速度就越快，而且解题的准确程度也会越来越高。

成都sat学员心得

L同学

学前成绩：900分

学后成绩：1400分

　　SAT是所有去美国读本科的小伙伴必过的一道难关，但是即使再难，每年也有上万的考生赶赴HK，泰国，新加坡等地参加这场大型且痛苦的考试，有人小火慢炖，有人急火烹制。除去将近十几天的SAT课程的了解和学习，再加上中间穿插的托福考试与备考，我真正的复习备考时间只有20左右，数学本来就是中国人的强项，但是想要拿满分也并不是那么简单的，阅读单项分数不是很高，语法虽然是强项但是由于作文没写完的原因也拉了不少的分，现在写一写我SAT数学备考历程的点滴及对其的感想。

　　参加SAT考试的数学，很多人觉得数学本来是中国人的强项，所以不用上任何的辅导班就可以拿很高的分，当然这是错误的。第一步就是选择一个专业的培训机构，尤其是一些对SAT没什么了解的考生，一来是能够熟悉SAT考试的题型，二来是即使有些题你会做却看不懂题目，这就是考场上最痛苦的，单词不认识，而误解题目的意思，所以需要来认识一下数学的专有名字和一部分的解题的技巧。当然，这并不是说技巧就是解题的全部，拿一位英语语言研究专家的话来说：考试技巧决定成绩，本来就是伪命题，决定考试成绩的，永远是英语水平。所以连单词都不认识，还怎么想得高分呢。所以在用老师所教授的技巧来解题的时候，也不能忘记去记忆单词这种基本英语实力的提升的方法，并且记忆单词对SAT的阅读也有很大的帮助。

　　SAT数学也不需要用别的资料，就是SAT的历年真题书2006-2015年的数学部分，每套题认真对待，对完答案后把错的题打圈，再做一遍，看看是什么原因出了错，是因为题目中的单词不认识，还是因为粗心误解了题目的意思。很多时候SAT的数学题都不按照套路出牌，有的时候你一看题目就会学的，这题超简单的，两三步就把x求出来了然后就选了上去，其实题目要你求的是y，这种粗心是大忌。对于SAT数学的词汇，也没必要专门找很多乱七八糟的词汇的书去背，那样词多而杂并且做题的时候不一定碰到。我个人解决数学词汇的方法很简单，就是把大班课上老师讲的不会的词记下来没事瞅两眼，把遇到的题目中生词或是分辨不清意思的单词记下来，没事干的时候多看看，就记住了。