深圳哪里有托福学习培训班?
发布时间:2019-08-01 深圳启德教育培训学校 访问 : 229托福作为一门语言类考试,本身就具有代表考生英语水平的作用,甚至可以说是考生英语能力的证明。一般人是英语过四六级,托福比四六级更有说服力,是一个亮点,如果不出国考个托福,那就可以在国内找个外企的工作了。现在有些企业招工如果你有良好的托福成绩和参加考试的经历,就比较有竞争力,如果分数还行,那就更有机会了。托福哪里好?来深圳启德教育学校。
托福90分突破班
教学目标:短期突破托福90分以上
班级人数:8-10人,12-20人
授课科目:口语、写作、听力、阅读
招生对象:
参加过考试 成绩80分以上;
基础不错,希望系统了解考试,并掌握基本题型的解题方法并提高英语应用能力的考生;
通过大学4级考试的学生;希望进一步提升英语听说读写能力的学生;
课程特色:
以科目为立足点,以考点为突破点,实现快速提分 课上讲解技巧课下练习方法,双向进行,短时高效 出成绩;
以提分为出发点,以学术能力为落脚点, 一举两得实现长期学术能力的突破。
教学内容:
阅读:概述及长难句破解第一步,拆解简单句的长难句;长难句破解第二步,拆解有从句的长难句;
听力:概述及特殊语音现象的听出、长难句的听出;
口语:概述及语音语调的讲解、练习和纠正;
写作:综合写作阅读文章、听力文章的结构和考点分析。
作息安排:
闻鸡起舞课程表,每天8小时规律式作息,全天备考,浸入式提升。
徐云磊
教学经验:多年
成功案例:70
讲授课程:托福听力/阅读;SAT阅读
持国家高级中学英语教师资格证书。多年英语培训从业经验,扎实英语功底,对北美考试研究透彻。有独特高校的单词记忆方法,整理出托福听力语料库帮助学生提高听力。
个人介绍:
长江大学应用化学学士毕业,雅思7分。持国家高级中学英语教师资格证书。多年英语培训从业经验,扎实英语功底,对北美考试研究透彻。有独特高校的单词记忆方法,整理出托福听力语料库帮助学生提高听力。授课风格生动 富有激情,启发性强,能激发学生主动思考。提分显著。
教学理念/方法:
教师有两种:一种是用自己的教法去筛选适合教法的学生,于是筛出了一些不合格的学生。差生就是这样被筛出来的。另一种教师是用自己的学生去筛选适合学生的教法,于是筛出了一些不合格的教法,从而改进教法,因材施教,让学生成才。
托福听力复习关键技巧
选择答案技巧。
一般情况对于听力的短答案一定要先扫描一下,这些答案往往是和时间,比值,问题顺序和文章顺序是一致的,如果出现在第二题中,则答案基本在对话开头部分,这时你只要盯着答案选项,听到哪个就选择哪个,保证是正确的答案。否则一旦你漏听了,那么神仙也救不了你了,因为答案很短,故而在对话中提及的时间也相对较短,一个不注意就有可能会漏掉
一、因果句
句中若有如下结构或词汇的称为因果句:
(1) 因果连词: because , since , for , as , therefore , so , consequently 等
(2] 表示因果的动词: cause , result in , originate from 等;
(3) 表示因果的名词: base, basis, result,consequence 等,这些因果句都是指明某两个事件之间因果关系的,尤为出题者所青陈.因为通过出题可以考查文中两个事件内在的因果关系。此种句型一般出“推断性问题”。
二、段落句
文章各段第一句 ( 段首句 ) 和末段员后一句 ( 文尾句 ) 都是十分重要的地方,往往是文章作者表达中思想,进行总结综述的地方,因此常出 (1) 主题性问题, (2) 细节性问题.和 (3) 结构性问题。
深圳托福学员
C同学
学前成绩:90分
学后成绩:112分
从3年前开始去美高上学,我就开始准备各种上大学要考的考试。在一开始这个阶段,我不断地通过积累词汇量并且通过听课练习口语,为现在考试的成功打下了比较牢固的基础。
在第一年的暑假,我回到中国,来到了济南启德学习托福考试。
我认为,通过启德的培训,我可以进一步了解考试的结构,学习考试的技巧。在备考过程中,最让我受益匪浅的是穿插在学期中的几次模考以及出结果后老师的分析。这些模考让我看出来在托福的4个模块中我的薄弱环节在哪里。这样,我就可以有重点地练习。第一次去考托福时,我的写作和口语拉了很多分。于是,第二个暑假启德的老师就给我着重补充了写作和口语课。
通过整个暑假的学习,我学到了不少考试的技巧。
经过我的总结,托福的写作不仅需要运用多变的词藻和句式,更要有整篇文章的逻辑性和连贯性。使文章有说服力是我文章的弱项。
而听力,根据我的经验,需要有集中地注意力和记忆力才能听全,听细。个人觉得不记笔记更容易听到所有的细节。在阅读方面,一定要仔细地读懂文章,把前面的题模块化处理,最后回忆全文来做综合全文的题目。
自信和语句的连贯性是口语部分的重点。