广州GAMT学校哪里好?
发布时间:2019-07-31 广州启德教育培训学校 访问 : 102GMAT是Graduate Management Admission Test(研究生管理科学入学考试)的简称。美国、英国、澳大利亚等国家的高校都采用GMAT考试成绩来评估申请入学者是否适合于在商业、经济和管理等专业的研究生阶段学习,以决定是否录取。
GMAT强化班
教学目标:掌握GMAT题型特点 上课周期:72课时
班级人数:8-10人 上课时间:每月循环开班
授课科目:数学
招生对象:
申请国外商科硕士或者需要提交GMAT成绩的准留学生
雅思阅读单科7分以上,写作6分以上,
托福阅读单科25分以上,写作23分以上
课程特色:
采用循序渐进的教学方法,结合GMAT考试题型。
指导学生迅速掌握数学,英语(包括写作,阅读,词汇,语法、逻辑等)各项目知识技能。
帮助学生在短期内提高考生应试技巧,顺利通过GMAT考试
广州GMAT培训名师
王红柳
北京启德考培产品/教研总监,托福满分导师
教学经验:7年
成功案例:145
讲授课程:GRE阅读、学术阅读
教研成果:翻译出版《给孩子一生的自信》,出版《启徳满分学堂托福阅读高分全攻略》《托福阅读教程》,参与编写启德集团内部教材《2019年托福学术研究报告》《2018年托福学术研究报告》
GMAT逻辑错误倾向思维陷阱:相反的陷阱
这种陷阱是GMAC常用的一种技巧。在高考的测试中,提问者只需一点时间就可以设置这样的陷阱来提高逻辑问题的难度。例如:
1)以下所有内容都可以从文章exCEpt中推断出来,然后给出四个选项和一个选项,这些选项肯定可以从上面推出。一些候选人自然会选择绝对正确的答案,并忘记“exCEpt”这个词(如果这个选项是A,我相信会有更多的候选人选择它)。
2)逻辑测试GMAT中的假设询问和推理给出了概括问题根源的选项。
3)以下哪一项削弱了上述论点,”然后给出了绝对有力的选择。
这些陷阱把粗心的考生弄糊涂了。如果你能理解这些陷阱的特点,在整个考试过程中保持清醒的头脑,仔细阅读绕过它们的选项,你就可以把它们变成你的优势。记住,一旦你发现这些陷阱并果断地消除它们,即使你找不到满意的选择,你也可以提高正确的概率。
数的开方和乘方:
a^n means the nth power of a.
自然数N次幂的尾数循环特征:尾数为2的数的幂的个位数一定以2,4,8,6循环;尾数为3的数的幂的个位数一定以3,9,7,1循环;尾数为4的数的幂的个位数一定以4,6循环;尾数为7的数的幂的个位数一定以7,9,3,1循环;尾数为8的数的幂的个位数一定以8,4,2,6循环;尾数为9的数的幂的个位数一定以9,1循环。这一点是GMAT数学真题中经常出现的考试知识,考生务必完全掌握。
整除特性:能够被2整除的数其个位一定是偶数;能够被3整除的数是各位数的和能够被3整除;能够被4整除的数是最后两位数能够被4整除;能够被5整除的数的个位是0或5;能够被8整除的数是最后三位能够被8整除;能够被9整除的数是各位数的和能够被9整除;能够被11整除的数是其奇数位的和减去偶数位的和的差值可以被11整除;(记住:一个数要想被另一个数整除,该数需含有对方所具有的质数因子。)整除这一块在GMAT考试中最令考生感到麻烦,因为英文理解错误的话解题思路就会完全相反。
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