有不少家长认为小学数学很简单，只要稍微学习一下就能达到乱考也能得90多分的境界，就极客数学帮来看，分数只是外在的表现，不能完全真实地表现真正的学习情况。要想真正学好小学数学，就必须掌握4个基本功。这四个基本功分别是“计算能力”、“方程能力”、“分类讨论能力”、“书写规范能力”。

1、最最基础的计算能力

计算能力是数学学习的基础，在小学阶段一定要将这部分能力尽肯能掌握好，这对于后期的升学都很有帮助，所以，在数学的学习过程中再怎么强调都不过分。诸如考试粗心、上课跟不上老师节奏、遇到困难题目没有勇气等问题，在解决了计算问题之后也都随之解决或者得到有效改善。

计算问题强调两方面的能力：一方面是熟练度，另一方面是巧算的意识。小学阶段的学习往往把巧算作为一道单独的题目来给孩子做，很多时候孩子面对这样的题目时能够准确的找到巧算的方法，但是到解题的时候遇到同样的场景却很难想到用巧算来处理。

计算是数学解题中的基本工具，驾驭好这一工具能够提升正确率，提高解题速度，从而在一定程度上提升学习效率。所以，小学结束务必需要使计算能力过关。

2、承前启后的方程能力

很多人都知道，到初中后，我们会学习到很多小学数学知识点的进阶知识，方程就是一个例子，从小学到初中的数学学习，会有一个从数字计算到代数变形的过渡，对未知数的驾驭能力对于初中的数学学习尤为重要，从极客数学帮初中部老师每次学术会议上提出的问题来看，不少孩子初一的时候遇到工程和行程问题，列方程是个头疼的问题。

超过一半的孩子在驾驭未知数的方面有种天然的畏惧感，他们没有办法快速锁定信息建立等量关系。而且，有很多初中老师认为列方程的能力在小学就应该具备，从而一带而过，这就要求我们的孩子必须在小学数学学习完结的时候具备相当好的方程能力。

3、严谨的分类讨论能力

分类讨论能力会一直用到高中，首先进入初中以后，会有大量的字母系数方程或者不等式，也会有对于绝对值区间的分情况讨论题目。对于如何应对这类题目，其实只要小学有奥数基础的孩子的优势就显现出来了，其实并不是因为他们学习了奥数，而是因为在学习奥数的过程中，他们具备了良好的分类讨论能力。

分类讨论一方面需要思维清晰；另一方需要的是一种意识，就是面临多种潜在可能性的时候是选择讨论，而不是根据习惯假定一种情况，这种意识的培养无法一蹴而就，只能依靠不断地“见到”与“用到”来潜移默化。极客数学帮建议，如果这种能力不具备的话，在进入初中学习不久就会遇到困难，所以我们可以利用小学最后的这段时间来重点关注提升一下。

4、长期受用的书写规范能力

书写的规范不仅仅指的是书写的整齐，更重要的是在解题的过程中到底需要踩准哪些关键得分点，既不能跳步骤也不能啰里啰嗦一大堆。作为小学生来说，这个要求有些高，如果现在已经有这方面的意识那是再好不过，如果还不具备也不要着急，因为进入初中老师会专门来规范这一块。

以上就是极客数学帮整理分享的《小学数学必须掌握的4个基本功》，如果掌握得不错，就有利于初中阶段的更快适应。此外，如果你还想了解更多数学学习方法，欢迎你微信扫码关注“极客数学帮”。

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