深圳儿童心理辅导结合发展心理学、变态心理学、咨询心理学、心理测量学等学科相关知识而形成的应用性学科，研究儿童常见的各类心理与行为问题及如何诊断，如何有针对性地进行有效咨询、矫正的学科。主要目的：培养、训练、提高学生运用心理咨询与治疗知识技能进行儿童心理辅导实践的能力，使学生能熟练进行儿童心理评估、案例分析，以及运用各种专门的儿童咨询与治疗技术，开展个别咨询和团体辅导。

儿童心理辅导教学基本要求

通过本章的学习使学生了解儿童的阶段性心理特点、针对儿童心理辅导和治疗需要注意的特殊问题；儿童心理卫生运动发展历史，掌握影响儿童心理成长的因素。

要求学生掌握的基本概念、理论、原理

儿童心理咨询的定义，儿童心理发展理论。

儿童的阶段性心理特点、针对儿童心理咨询和治疗需要注意的特殊问题。

竞思儿童心理辅导高级培训顾问：忽以阳

美国加州大学欧文分校(University of California, Irvine) 政治学博士生。2008年，获美国儿童心理辅导匹兹堡大学(University of Pittsburgh) 亚洲研究中心政治经济学双学科硕士，在读期间，于亚洲研究中心兼任教职。

爸爸半年没有见孩子，回国后看到孩子的变化，对竞思评价很高，感觉孩子的变化非常大：“我们都很感谢竞思对我们孩子的帮助，之前他妈妈跟我说带孩子来这边训练的时候，我们其实还很担心效果，现在看来，选竞思我们是选对了”。

2016年8月26日，乐乐家长来竞思北京工体中心赠送锦旗给胡琪老师，并合影留念。

竞思总部Talegenes LLC始创于美国内华达州，中心位于洛杉矶，在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯、佛吉尼亚夏洛特维尔均设有儿童心理辅导研究室。