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重庆英语托福学习班

发布时间:2019-07-06 重庆朗阁教育 访问 : 144

课程介绍

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招生对象:该课程适合初二英语程度,英语基础较为扎实的学生。
课程介绍:初二英语程度;词汇量1500-2000。课程简述:该课程适合能粗略看懂短文,但无法透彻理解其内涵;口语/写作中仍会出现较多低级语法错误;无法听懂完整的对话;缺乏抽象表述能力的学生。
学习目标: 新托福成绩达到70分水平

使用教材: 美国考试学院内部教材。



师资力量

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姓名:王靖(Shane)

头衔:朗阁听力组讲师

主讲课程:雅思听力

个人简介:

王靖Shane

朗阁雅思教学部听力组老师

朗阁海外考试研发中心(RDC)三星级研究员

三年出国考试培训经验,绝对授课量近4000小时

听力组幽默担当。雅思考试7.5分,听力单项8分。认真研究雅思听力资料,多次雅思实战经验,帮助学生分析听力考试最新考情。注重场景词汇的整理串讲,上课风格轻松活泼,擅于调动学生的积极性,深受学员认可。累计20个雅思听力超过7.5分的学员。


教学优势

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独立的学习小组

全面护航有效沟通

每个学习组都建立独立的学习小组

老师、学生、家长、课程顾问

线上全天24小时答疑解惑

托福写作有哪些失分情况

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语法的失分

平时的口语中,考生如果犯一些语法上的错误其实是很正常的,如果不影响本身的意思,也不会太在意。但是考试需要相对的准确性然,如果错误的句子明显的影响到了文章的意思,考官必然能够发现,所以我们在写作的时候要尽量避免这些错误。比如说时态的使用,代词的指代,是非常容易影响理解。除了这些大的语法问题,还有诸如冠词,或者是一些不影响意思的介词,第三人称单数是否加s了,很多读者都不是很在意。很多教授都承认,有些结构在英语中非常的不规则,外国人用错了很能让人理解。但是如果能够更少的犯一些这样的错,也不至于被批卷老师抓到了把柄而白白扣分了。



英语能力等级量表(CSE)对接研究项目

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2016年12月6日,教育部部长陈宝生和英国时任教育大臣贾斯汀·格林宁在上海举办的中英高级别人文交流机制大会上,签署了《中英教育合作伙伴框架行动计划》。其中提出,为了推动中英两国英语能力标准的沟通衔接,两国将合作开展多项英语考试与中国英语能力等级量表的对接研究,并指定中国教育部考试中心和英国文化教育协会负责该合作研究的具体实施工作。

雅思和普思考试与量表对接合作研究项目于2017年初正式启动,历时两年顺利完成。研究团队成员来自中国教育部考试中心、中国高校、英国文化教育协会和剑桥大学考试委员会的知名专家学者。为了保证对接研究的科学性、规范性和严谨性,研究团队借鉴国际语言测试与语言能力标准对接研究的经验,采用专家判断和实证数据相结合的方法,多渠道收集校验证据,注重结果的科学论证过程。开展研究的过程中得到了来自全国多个地区的专家学者、一线教师和学生的积极参与。此外,过去两年间,中国教育部考试中心和英国文化教育协会基于对接研究合作,先后在多省市联合举办了国际英语测评研讨会,与数百位国内外专家学者共同探讨量表的内涵及应用、以及量表与国际测评体系对接研究对中国英语教、学、测的意义。


托福阅读的细节题解法

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a.提取题干中关键词,定位原文段落中关键词所在的所

有句子

b.定位句理解

c.正确选项是正确定位句的同义转述或者同义改写

托福阅读的事实否定题解法:定位题干关键词回原文。正确选项应具备:

a.原文未提及的

b.与原文叙述矛盾的

c.当选项中同时出现看似未提及和明显矛盾的选项时,优先选择明显矛盾的选项


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