长沙秦学教育
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2019年长沙数学哪家?
发布时间：2019-07-05 长沙秦学教育 访问 : 154使命Mission：让每个孩子更优秀
使命，是我们存在的理由、价值和意义，回答的是“希望成为什么样的企业”的问题。使命是秦学教育存在价值、终极目标和社会责任的总定位，是全体秦学人崇高的理想与追求。
我们打造快乐、高效、高品质的教学服务，激发并护航每个孩子的梦想，让每个孩子更优秀。
我们善于了解孩子，启发孩子主动思考、积极探索的精神，唤醒每个孩子心中的巨人，释放其巨大的潜能。我们不仅带给孩子知识，更要带给他们一种高级的生命状态与追求，每个孩子会更优秀。
一切为了孩子，为了孩子的一切。秦学教育，让每个孩子更优秀。
徐州伊顿名师重点推出高三1对1全科课程，课程以备战高考为目标，根据高三教材展开基础培训，学员进行专业测评，根据测评结果，制定个性化提分方案，不同学科针对性辅导，专项习题练习，进行高考前的基础巩固，老师解疑答惑，查漏补缺，帮助巩固高三基础，对高考中的重点题型解题方法达到理解和运用层次。
课程简介
徐州伊顿名师开设高三1对1全科课程，本课程适合高三学生参加，以高考为目标，帮助学生掌握考试重点、难点，提升各科成绩。
本课程面向广大高考学生，针对高频考点、易错考点题型进行针对性讲授，以真题为轴心，归纳考题规律，传授优能独特的高考解题方法，帮助学员提高高考成绩。本课程以科目为基础分为不同的班级，让学生的学习更加就有目的性。
师资介绍
邵文婷
教授科目：数学 辅导年级：高中 教龄：5年 教学理念：教育植根于爱，大胆去做吧！ | |
| 教学成果：3年前，我接了一个让我至今为止印象最深刻，最为之自豪的学生。我刚遇到他的时候，他的各门学习成绩都是班级垫底的，妈妈对他一度很失望，老师因为他底子太差带不起来都很不情愿接手，他表面上是一个大大咧咧的乐天派，平时是大家的开心果大家总是在成绩上开他的玩笑，他看起来都不在意。但我跟他技巧性的交流沟通后发现他其实是一个内心敏感的孩子，他其实内心很脆弱很无助但又不知从何改变，所以就是破罐子破摔混时间。这时候我想起了一句话:教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。因此我根据自己多年的教学经验，从孩子的内心出发，首先改变他对自己消极的认知，然后鼓励他重新建立起只要肯学，在我们一起共同努力下，一定能学好的信念，于是他开始了一点一滴的进步。在他最后高考的时候，他以大爆发的姿态从刚开始的一无所知，到高考比一本分数线还多30多分的分数，这是家长和孩子做梦都没想到的事情，到现在他还一直很感谢我，觉得在他人生的重大转折点碰见邵老师真的是他的幸运！ 教学特点：教学风趣幽默，让学生在一个轻松愉快的环境下学习数学，而不会有枯燥无味度日如年的感觉，从而建立起学生的学习兴趣，正所谓知之者不如乐之者，乐之者不如好之者。懂得观察学生的表现，适时的了解学生的心态，将他们的学习状态调到最佳。不仅是他们的好老师，也可以是他们的好朋友，正所谓良师益友，帮助他们在人生的这段旅程中走的更好，更远。 教学经验：从事高中数学数年，有高级中学教师资格证，曾获得“教学能手”的称号，培养和帮助了一批又一批学生达到了自己的目标，实现了自己的梦想。 | |
2000余全职老师，雄厚的教学力量支撑
好老师让每个孩子更优秀！
小学数学精品课程
自成体系，思维创新、思维突破、能力强化和能力提高四种体系因材施教;多维调动学习法，让孩子自主找到解题方法;高斯数学，易懂、乐学！
高思课堂教学，更看重的是学生对于知识的“得到过程"。高思的课堂在“学习过程"中有更多的追求，对学生的思维进行引导铺陈，通过“搭梯子”的方法，带着学生一步一步的分析，遇到问题时，自发的科学的去思考:解决什么问题一借助什么去解决一 找到自己无法突破的地方，通过探索、尝试和总结习得新知一 最终解决问题。
高思课堂重在孩子们参与，将重要结论的探索和发现做为高思小学科学素养课堂的亮点，教师引导学生自己总结结论。课堂上采用分组对抗、小组辩论，小游戏式随机点名等手段，保证孩子在课堂上是保有“兴奋的情绪，积极的思考以及冷静的决断”。
