青岛0基础雅思哪里好？

PhD时重要的地方

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??英国留学博士套磁的重要性

??虽然录取结果是由录取委员会决定，但由于主要是跟着导师做研究，有些PhD奖学金还需要从导师的项目经费里获得，所以若能获得导师同意，录取也就基本十拿九稳了。如何在套磁过程中巧妙地和导师沟通，在“一来一往”中给导师留下最佳的印象，建立良好的师生关系。不仅对后续申请是否可以顺利开展起到重要作用，还会直接影响到博士生涯中与“最亲密的”导师的学习和相处模式。下面，我们一起来看一下如何和导师进行沟通。

??期待你的研究计划

??研究计划书可谓是博士申请的敲门砖，能够呈献给导师一份他基本满意的研究计划，直接决定了是否可以拿到“内诺”做申请。如果导师对你的个人经历以及学术背景表示认可，提出要求看你的研究计划，一定要认真对待，将自己的研究计划匹配导师的研究方向和兴趣点做好调整，琢磨一个引人入胜，引“师”驻足的题目，将方法论和参考文献进行仔细完善后，发给导师。同时，一定要强调的是“这不是终稿”“期待您提出的宝贵意见”“我有超人般的毅力一定改到您老人家满意为止“，看到这样用心且坚韧的学生，导师一定会动心的!

??当然了，如果你还没有完成研究计划，一定要尽快回复导师，给出一个预期完成的并不长的时间点，并争取提前完成并发送，增加印象分!接下来，就加班熬夜写吧!

??对你的研究计划提出疑问或意见

??八成以上的研究计划会收到导师端的疑问，甚至说质疑。不用担心，用你的诚意征服他!导师提出疑问不解，比如关于研究对象、研究方法，记住，不仅仅要一一作答，还要及时调整研究计划，一稿二稿三稿……只要导师看到了你的诚意，你改着改着就不用改了，先申请，剩下的做了博士接着改。

??结束尬聊

??和导师的交流不要仅限于“无聊的学术“，学会关心导师，了解他的爱好他的特点甚至他的行程，用”爱和真心“去与其相处，知己知彼，方能百战不殆。

为什么选择教育培训中心学习呢?

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??答案很简单，作为没有参加过雅思培训的小伙伴们来说，选择去专业的教育中心学习，不仅有很多系统资可以利用，还能在老师和朗阁海外考试研究中心那里获得最新动态，这无非对学生来说是个很好的资源。选择教育中心学习，老师不仅能系统的为学生整理复习资料，还能帮助考生查漏补缺，在听说读写方面帮助考生全方位提升，这都是自己学习获得不到的。专业的老师会让学生少走弯路，更好的利用时间节约时间，对备考的学生来说，时间就是金钱和知识，专业老师就为你省下时间，提高知识。让考生在短时间内掌握答题技巧，提高做题效率。为学生制定一对一的系统学习方法，老师比你还了解你。

雅思阅读提升技巧有哪些

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??1.identify the writer’s overall purpose, target audience, sources etc. 

??这种阅读技能需要学生从文章的结构，内容，用词通篇考虑。往往对应的是文章最后的一道选择题。一般说来，雅思阅读文章的写作目的一般是介绍某个社会现象，目标读者一般都是普通的具有一定认知能力的非专业性读者，文章都来自一些偏学术化的杂志和书籍。但具体的写作目的目标读者和文章来源要具体分析了。那么同学们平时读一些文章的时候就下意识地问问自己作者为什么写这篇文章，作者希望什么样的人来读这样的文章等等这样的问题，其实问这些问题既是读懂一篇文章的手段也是目的。如果读完了一篇文章还不能回答这样的问题证明可能有些地方确实没读懂。

??2.identify and follow key arguments in a text 识别并读懂文章中的主要论述观点

??这种阅读技能是指从整体去把握一篇文章的结构，并对相应的重要的文章观点进行提炼理解的能力。雅思的阅读文章比较学术性，所以相对与其他的文体而言结构其实是比较容易把握的。但还是需要经过真题文章的仔细分析体会去学习英文议论说明性文字的结构特点，尤其注意体会区别出作者自己的观点和别人的观点，以及先负后正的写法。

??3.identify opinions and attitudes as opposed to facts 区分事实与观点态度

??能够区分文章中的内容是观点态度或者是事实是一个阅读者应该具备的基本技能。如果阅读的时候不分青红皂白都认为是事实，我们就缺失了对文章信息的判断能力，阅读将可能是极其混乱的。人们不只在阅读外语文章的时候会犯这种错误。那么在文章中如果出现一些类似表示观点态度的词(比如 maintain, argue)要注意，这些词后面出现的应该就是观点和态度。观点和态度是主观的，不能被证明的。但如果是这样的表达：evidence show, experiment suggest后面跟的就应该是事实，可以被证明的。

??4.locate specific information 定位细节信息

??雅思阅读有一种比较难的题型which paragraph contains the following information考察的就是定位细节信息的能力。这种能力是考察学生能不能在海量的信息里找到你最想找的信息然后进行阅读的能力。这反应了国外大学阅读量巨大的要求。学生不可能每个字都读，得具备这种找到最有价值的一点然后再进行相关阅读的能力。平时训练这种scanning的阅读技能。当然如果对全文结构不做一个skimming也就是大致了解文章结构而大致知道在哪几段中寻找，这种任务基本上是不可能完成的。这也反应了读书的一个基本步骤，拿到一本书我们应该先看目录，知道书的大致结构再由此在最相关的段落中寻找阅读兴趣点。因此这种题型需要skimming+scanning两种阅读技能的结合才能准确快速地解题。

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雅思口语实用句型

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??1.The reason for this is not far to seek.

??2.The reasons for this are as follows.

??3.We have good reason to believe that...

??4.It has the following advantages.

??5.It benefits us quite a lot.

??6.It is of great benefit to us.

??7.It has more disadvantages than advantages.

??8.It is reported/estimated/said/thought/believed that….

??9.It does us much harm than another.

??10.We should solve the problems that we are confronted with...

??11.We should take some effective measures.

??12.In other words/Namely/To put it another way/ That is to say, ….

??13.It is good to learn at another man's cost.前车可鉴。

??14.No one can call back yesterday;Yesterday will not be called again.昨日不复来。

??15.One today is worth two tomorrows.一个今天胜似两个明天。

??16.Never deter till tomorrow that which you can do today.今日事须今日毕，切勿拖延到明天。

??17.Take time when time cometh,lest time steal away.时来必须要趁时，不然时去无声息。