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上海美术培训哪家好、成人兴趣美术、成人素描水彩培训

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▪ 发布时间:2018-11-02

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美术初级素描:
透,视原理(一点\二点\三点透,视)、点线面构成元素、基础素描技法、设计构成、素描原理


美术初级水粉:
水粉技法、静物写生、水果组合、设计构成、色彩原理、配色能力、审美观念学习


美术中级素描:
复杂几何体、结构设计素描、石膏五官、快速写生和画图、复杂组合设计、快速给图设计


美术中级水粉:
复杂的配色能力、色彩构成要素、审美观、定位的配色能力、复杂静物色彩、风景色彩等


美术高级素描:
针对人体、石膏头像、真人头像、快速写生的训练、现场临摹写真训练等


美术高级水粉:
复杂静物色彩、户外场景、室内场景、复杂组合体、提高审美能力、欣赏能力、配色能力


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美术知识分享:美术生如何避免被退档?


1 考生如何避免被退档?


高校退档的主要理由:总分偏低;单科成绩低;身体条件受限;专业不服从调剂等。为避免退档,应注意以下几点:
1.了解院校信息,特别是招生章程、近几年招生录取分数情况;
2量力而行,切忌好高骛远,选报志愿留有余地,参考各校专业录取的平均分、位次;
3严格对照《普通高等学校招生体检工作指导意见》相关条款,选报志愿要避开不予录取的专业;
4选择专业面要宽,尽量服从专业调剂。


2 如何为志愿填报做好充分的准备工作?


1.搜集院校资料,了解招生政策,熟悉有关规定,了解院校招生章程;
2.查询有关院校、专业近几年在各批录取分数和录取考生的位次情况;
3.了解今年在本省市招生的学校、专业、人数;
4.了解自己平时成绩、模拟成绩在全省、市的位次;
5.了解本人体检结果,避开限报的学校、专业。


3 如何减少志愿填报的撞车现象?


1.考生应量体裁衣,根据自己高考成绩(或平时成绩、模拟成绩)的位次,对照往年各学校专业录取分数情况、位次情况;
2.注意填报时留有余地;注意体检结果,避开限报专业;
3.特别注意有的学校招生“大小年”现象,详细分析近年录取资料;
4.注意预报志愿后,考区、中学反馈的信息,如果出现扎堆现象,需要调整所报志愿。


4 同意调剂专业是什么含义?是否会被调到该校未在本省投放计划的专业?


由于考生填报专业志愿不均衡,专业录取生源冷热不均,有的专业出现计划空额,有的专业考生爆满。高校为完成国家招生计划,需要将志愿专业落选考生调拨到招生不满的专业。所以填报志愿时设计了“服从专业调剂”栏,由考生选择。
当所报专业(从第yi个专业到zui后一个专业)都无法录取时,考虑考生是否“服从专业调剂”。如果“服从专业调剂”,意味着该院校在本省该批招生的任何专业都可被录取,但不会被调到该校未在本省投放计划的专业。此时,如果还有专业可以调剂,则调剂到该专业录取,如果所有专业都已录满,则退档。如果不服从调剂的话,当所报专业都无法录取时,直接退档。


5如何避免高分低录甚至落榜?


应坚持以下原则:
1.实事求是,找准自己的位置;
2.所填志愿拉开档次;
3.冷门与热门学校专业相结合;
4.省内与省外院校相结合;
5.避开体检结果所限学校、专业;
6.各批次学校志愿、专业志愿填满,尽量服从专业调剂。


6 有的学校有一本、二本和三本,这些有什么区别吗?


同一学校有一本、二本,一般只是专业不同,有的学习所在校区也不同,师资、教育设备环境、办学质量及发毕业证书区别一般不大,详情请咨询高校招办。而三本一般为独立学院,所发文凭是独立学院自身的,办学质量也不同。
请关注招生院校的名称究竟是××大学,还是××大学××学院,后者一般是独立学院。关于大学的办学性质,在其招生章程中会有明确说明。


7“平行志愿”是怎么回事?


所谓平行志愿,即指采用平行志愿录取投档,考生在同一位置所选的A、B、C、D等志愿之间是平行关系。即改以往的“志愿优先”为“分数优先”,将达到批次录取zui低控制分数线的考生,按考生成绩从高分到低分的顺序,由计算机对每个考生所填报的平行院校志愿,依次检索。


8什么是学校分数级差?什么是专业分数级差?


学校志愿分级差是指录取非第yi院校志愿考生时的分数差额。例如:某高校规定的志愿级差为20分,第yi志愿调档分数线为600分,那么,第二志愿的调档分数线就为620分。
第yi志愿生源充足而且规定了志愿级差的院校,省招办按投档比例投完第yi志愿考生档案,再按院校提出的志愿级差将第二志愿且分数在级差之上的考生档案投放给学校,由学校审核录取。在实行平行志愿投档模式的批次,不存在学校分数级差。
部分高校在分配专业时规定了专业级差,专业级差是指录取非第yi专业考生时的分数差额。例如:某一学校规定专业级差为3分,学校在分配专业时,将第二专业志愿的考生成绩减去3分后,和第yi专业志愿的考生一起排序确定专业。
没有规定专业级差的学校,在分配专业时,有的采取专业志愿优先的原则,即首先满足第yi专业志愿考生;有的采用分数优先的原则,优先录取分数高的考生。


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