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长春朝阳区的小学生作文和奥数班去哪报名?怎么联系

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学习数学的过程从本质上讲就是理解数学知识及其联系的过程,理解得透彻、深刻、,内化的质量就高,可见,理解是数学学习的核心,当代美籍数学大师陈省身说过,数学就是理解!他之所以这样讲是基于数学具有三大特点高度的抽象性,严密的逻辑性,应用的极端广泛性和灵活性。如果离开了深入的理解,要想学懂数学、学好数学是根本不可能的,因此理解对数学学习具有极端的重要性,真正意义上的数学学习一定要把理解放在位,千方百计地去提高理解层次,科学的数学学习方式必然是建立在深化理解基础上的学习方式,舍此就背离了真正意义上的数学学习,是断然不可能学数学的。

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复习不能只看遍数和数量,重在提率和质量。在保证“质”的前提下,努力提高数量和速度。学会举一反三,切忌先看答案。第二做到表达和运算规范准确。第三对问题力求一次性解决,强调准确性,不要寄希望复查和修改。在文言文的学习中,辅以画面想象,拓宽形象空间;辅以音乐品味,美化内容意境;辅以声色影,开拓想象的空间。我常自制教学课件、在网上下载课件,让学生在优美的画面上、悦耳的音乐中,开动感官尽情享受,用美熏陶、感染学生,从而快速理解内容,加深记忆,提升认识,带动学习的积极性。如《病梅馆记》一课,课文本很长,我播放自制的配乐朗读加画面的课件,学生的注意力集中,兴趣高涨,背诵的任务轻而易举就完成了。文言文教学中辅以多媒体,能够化文字为形象,化机械为生动,化困难为容易,化繁为简。家长不经意间的比较确实有时会给孩子造成一定的压力,这样的情况还是比较常见的。我们希望家长尽量少进行无意义的随意比较,因为这样会适得其反,激发孩子的学习动力和上进心要用对方法。卷面要整洁。即书写工整,解题排布整齐,段落清晰,突出重要观点,使评卷老师在短时间内把握你答题的有效信息,这将是使你的试卷增值的重要因素。计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可*作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。对同学们来说,我们初中一直是新课改背景下的教学,因而同学们应该会很快适应高中的政治课学习。政治课是全部高中课程中极为活跃、理论联系实际为紧密的一门课程。我们在学习中应该坚持这样的学习方法:我考虑学生对水污染这一内容较熟悉,但对水资源的缺乏体会不深,为此我设计了自主学习的课题:峒河水资源的分布及质量调查;峒河水污染与我市的经济发展;给市的建议书:合理开发利用水资源;给全校师生的倡议书:节约每一滴水。而对水资源短缺则用多媒体进行。在开展这些活动的同时,教给学生方法,而课堂则变为学生讨论、交流的场所,教师及时点评和鼓励,为学生提供展示平台,重在服务。在活动中学生学会了自主、合作的学习方法,变“要我学”为“我要学”,使学生成为真正的主人。


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