2025-03-17
为什么说感统训练对于感统失调的孩子来说是非常重要的?情绪训练主要是通过感觉学习和运动学习的持续互动形成的。情感训练是一种专门针对儿童感觉统合功能发展的专业训练。它在情绪障碍儿童中起着重要作用。它不是简单的跑和跳,而是根据孩子自身情况严格制定的一套训练课程,帮助孩子有效提高情绪能力。
课程名称
感统课
教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式
30分钟一对一
科学原理
脑神经神经生理学
课程内容
通 过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息,促进言语发展
课程教具
63种专业感觉统合训练器材及教具
感觉统合失调对患儿有哪些影响:对情绪的影响:前庭功能差会导致视觉空间判断障碍;缺乏重力感的孩子无法判断距离和方向。因此,他们往往有恐惧感和不安全感,容易悲伤、愤怒和过度兴奋。触觉防御过度的儿童经常受到各种刺激的干扰,容易情绪不稳定。触觉依赖儿童在不满意时可能会有不安全感和抑郁感。
孩子感统失调怎么改善:完全爬行;为了训练婴儿爬行,婴儿在出生后28天内会有爬行反射。让婴儿每天趴几秒钟。首先锻炼颈部肌肉,这样他可以慢慢抬起头,双手抵住脚。婴儿可以利用这种情况向前爬。爬山后,他可以完全爬行3个月以上。尽量不要使用助行器。可在地面上专门准备一块地毯,供儿童攀爬,既保证了安全,又让儿童有足够大的活动空间。爬行能力不足的儿童行走时容易摔倒和碰撞。 平衡游戏;在婴儿期,父母应多摇晃和抱,或让婴儿多坐在摇篮中,以加强对孩子重力刺激的输入。大一点的孩子应该让他们玩秋千和平衡木之类的游戏。
【训练目标】锻炼孩子的观察力和注意力。
【训练目标】提高孩子的分类能力。
【训练目标】提升孩子记忆力。
【训练目标】锻炼孩子的注意力和手部精细动作。
【训练目标】锻炼孩子的专注力、观察力和反应能力。
福建省康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有72家,覆盖全国30个城市,总干预面积超40000平方米,拥有师资队伍超2700人,日干预儿童数超4663人。11年来,康语累计服务儿童数量超66000人,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8000人。 康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。
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