孩子学少儿编程有什么用？儿童学习儿童程序设计可以提高儿童的逻辑思维和演绎推理能力，这也是学习数学所必需的能力。编程中涉及的数据的逻辑、组织和分析，以及将问题分成更小的部分并逐个解决的分解思想，可以用来解决许多数学问题。因此，编程的学习过程将增强儿童的数学能力。随着对编程的深入学习，他们的学习成绩也将得到显著提高。在实现项目运作的编程过程中，需要整合数学、几何、物理等学科的知识，在编程环节的视觉场景中呈现大量课堂上抽象难懂的专业术语，以提高他们的学习成绩，它还可以使所学的知识更好地应用于生活。

少儿编程学习的年龄：1.4-6岁：儿童编程游戏：目前无需刻意学习。您可以玩一些没有字母的编程游戏，例如使用命令控制角色到达目的地，绕过障碍物，并在一个循环中完成重复的任务。2.7-9岁：视觉儿童编程学习：在这个阶段，儿童的逻辑思维发展迅速。家长可以为孩子安排系统的编程学习计划，但要注意自己的兴趣，让孩子喜欢编程。7至9岁的儿童可以使用可视化编程工具完成稍微复杂的任务，如scratch、APP inventor等。3.10岁以上：学习代码编程：10岁以上的孩子可以开始学习真正的编程语言，比如python。学习算法、数据结构和面向对象编程，并尝试编写软件。你也可以联系一些硬件编程，比如用Arduino制作一个小型机器人。

孩子为什么要学习编程：它可以培养儿童认知能力和行为能力的协同作用。我们的孩子在日常学习中经常有这样一种现象：当他们提问时，他们会在提问时出错。孩子们玩得开心吗？不，孩子认为他们会，因为他的“意志”在意识中。这种“遭遇”是一种自我感知，一种未经证实的认知，没有经过实践检验。然而，编程是不同的。当我们解决每个问题时，我们会在理解的同时验证它，并随时给出正确和错误的反馈。因此，在编程过程中，我们的认知和行为必须协调，才能得到正确的结果。因此，在编程过程中，我们的认知能力和行为能力之间的协同作用得到了有效的培养。这种培训方法应该是学习编程所特有的。