2024-08-29
感统失调怎么治疗:通过大量的调查研究,国外儿童教育专家发现,大多数儿童都有不同程度的感觉统合失调。儿童很难完全实现感觉统合。因此,听感觉统合失调时不必紧张。然而,感觉统合失调会影响儿童的运动、学习、认知、情绪等方面,因此需要指导和矫正。例如,儿童在阅读时,眼睛不协调,可能出现缺字、跳读等现象;在课堂上我无法控制我的身体。我经常不得不离开座位。我不能专心听。我收到的信息不完整,很难理解。因此,我对学习不感兴趣,等等。
孩子感统失调的表现
肢体协调能力差,跑、跳、投等动作显得笨拙,不灵活。
打闹时不知轻重、咬指甲等,或对别人的触摸过分敏感。
好动、喜欢玩转动的玩具,爬高、边走边跳或站坐无相。
情绪波动大,缺乏安全感,黏人,爱哭,怕生,爱发脾气。
听而不闻回应迟钝,语言理解差,喜欢无端尖叫或自言自语。
注意力不集中、分心、走神,容易沮丧,依赖性强,畏难明显。
教学特色
采用特殊专业教具,设置个性化教育方案,以运动游戏方式预防和改善儿童感统失调,提升儿童感觉刺激的结构性反应。
面向群体
感觉统合失调:身体协调能力差,多动不安,注意力不集中,平衡能力弱,在学习方面,阅读、写字困难等。
感统失调课程
我们摈弃医院、机构一直使用的T分值表,从孩子实际表现评估孩子,制定一套严格的训练方案理性评估孩子。基本12到14节课就可以观察到孩子上课效果。从儿童生理发育着手,不是以大肌肉、大运动为综合考量。以医疗为前提动静结合,一点点渗透孩子注意力、思维能力等技能。前期观察孩子缺失部分原因,以病灶为前提针对性训练。我石家庄校区成立4年来,不挑选任何病症的儿童,以人为本、有教无类的思想。历年来案例比比皆是。达到有一个良好的注意力、思维能力、言语表达能力、社交能力等,达到综合素质提升。
感觉统合(不限制招生对象:能力差、好动、多动症、发育迟缓、自闭症、人际交往能力差等儿童)
感统失调怎么办:情绪障碍应坚持情绪训练和有针对性的评估。检查结束后,根据检查结果选择相应的解决方案。如果孩子注意力不集中,或平衡感太差,运动能力差,应选择有针对性的治疗,坚持培训机构的培训。在日常生活中,家长也应在家中进行性系统训练,逐步改善自己的状况。
东方启音优势
Course objectives国际专业特训团队与东方启音核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿语言康复技术。
完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时力求有效。
五大评估体系,直击儿童弱项,1对1订制教学课程,力求每个孩子获得成长。
家长心理辅导家庭训练指导家校强强联合,力求儿童训练效果高频强化。
孩子感统训练有什么好处?感觉统合训练能改善脑神经生理抑制;情绪训练主要提高儿童手眼协调能力,提高运动速度和稳定性,增强中枢神经系统的协调能力。感觉统合训练能显著提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力和反应能力。 感觉统合训练能提高运动协调能力;情绪训练对儿童运动平衡能力差和运动不协调有显著影响。对于运动协调能力较差的儿童,经过训练后可以明显提高。
东方启音成立于2007年,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。经过引进国际先进言语治疗技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
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