课程名称

感统课

教学对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式

30分钟一对一

科学原理

脑神经神经生理学

课程内容

通 过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果

①改善儿童的注意力，学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息，促进言语发展

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具

孩子感统失调怎么改善：在选择情感培训课程和家长的积极性时，家长必须事先仔细调查情感培训机构。现在网上有很多情绪训练课程，家长可以根据实际情况合理选择。 此外，儿童的情感训练不能仅仅依靠培训机构的培训。更大的变化发生在课余时间。在日常生活中，家长也应该学习一些有针对性的情绪训练，可以在家里进行，这与学校学习是一样的。

孩子感统失调怎么改善：完全爬行；为了训练婴儿爬行，婴儿在出生后28天内会有爬行反射。让婴儿每天趴几秒钟。首先锻炼颈部肌肉，这样他可以慢慢抬起头，双手抵住脚。婴儿可以利用这种情况向前爬。爬山后，他可以完全爬行3个月以上。尽量不要使用助行器。可在地面上专门准备一块地毯，供儿童攀爬，既保证了安全，又让儿童有足够大的活动空间。爬行能力不足的儿童行走时容易摔倒和碰撞。 平衡游戏；在婴儿期，父母应多摇晃和抱，或让婴儿多坐在摇篮中，以加强对孩子重力刺激的输入。大一点的孩子应该让他们玩秋千和平衡木之类的游戏。