2024-05-18
怎么与自闭症儿童沟通:1.自闭症儿童的治疗时间很长,因此家长必须耐心。我们应该注意给孤独症儿童一些治疗药物,更多的关注和体贴孤独症儿童,让他们感受到父母的关爱,这对孤独症儿童也是很有帮助的。2.在日常生活中,家长也应注意与孤独症儿童多交流,多聊天,多与儿童互动,多玩游戏。这些行为可以使孤独症儿童更好地接受父母,从而改善孤独症儿童的状况。3.家长应多注意自闭症儿童的饮食。在日常生活中,自闭症儿童应更加注意不要吃含有色素的食物,如巧克力、泡泡糖和橙汁。这些食物中含有的物质会使自闭症儿童的病情恶化,因此他们应该更加注意。
课程名称
社交沟通
教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式
30分钟一对一
科学原理
应用行为分析学
课程内容
通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力
课程效果
1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。
2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。
3.对话发展阶段:解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持)。
4.社会情绪阶段:解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪。
5.人际发展阶段:解决儿童单一的情感导向,简 单的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧
自闭症的知识点:自闭症可以得到完全治愈吗?自闭症的康复治疗过程很漫长,患儿的情况是需要家长长期监护的。对于自闭症患儿的治疗,是为了让他们更好地适应社会生活,让他们也有享受教育的权利,要让孩子获得认知世界、感受世界的能力,让他们感受到周围人的关爱,同时这也是在提升患儿家庭的生活质量,尽力消除家庭危险因素。之所以这样说,是因为如果患儿的认知和理解能力没有提升,他们的情绪反应的异常就会显现出来,会产生自伤或者攻击他人的行为,危害家庭和社会,因为自闭症儿童有学习的渴望但是不知道怎么去学习,更不知道怎么表达自己内心的想法,只能用大吼大叫,自伤,攻击他人的行为来表达。
陈陈刚来康语时,呼名反应能力较差,眼神对视和追视能力也很弱;他无法很好的控制自己的情绪,有时候情绪波动比较大还会咬自己的手指;主动性语言也很少,仅能说2-3个字的词语,无法完整表达一个句子,还会拿玩具放到嘴里咬,甚至是玩口水。
针对陈陈的问题,老师给出了一套完整的干预方案......
经过3个月的干预训练,陈陈在课堂上已经会主动和老师表达需求了,和老师交流的时候也能持续长时间的眼神对视,现在也能说出了5-8个字的完整句子了,类似将玩具放到嘴里咬、玩口水的问题行为也减少了。
与自闭症儿童的沟通技巧:必要的语言刺激:简单地说,多和孩子们交谈。与自闭症儿童交谈时,要有耐心,不要不耐烦。自闭症儿童在语言上与其他儿童有很大的差异。父母不能太不耐烦。孤独症儿童在3-4岁左右使用语言清晰表达自己的愿望是正常的,请让爸爸妈妈降低他们的期望,坚持给孩子语言刺激。同时,我们不应该对孤独症儿童失去信心,认为他们听不懂或说不清楚。即便如此,事实上,自闭症儿童由于自身的发展障碍,比其他儿童需要更多的语言刺激,因此家长必须坚持这一点,不要让自闭症儿童失去语言发展的条件和机会。
核心课程
专注于2-7岁儿童康复训练让千万自闭症儿童走进校区
康复案例
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怎么与自闭症儿童沟通:1.自闭症儿童的治疗时间很长,因此家长必须耐心。我们应该注意给孤独症儿童一些治疗药物,更多的关注和体贴孤独症儿童,让他们感受到父母的关爱,这对孤独症儿童也是很有帮助的。2.在日常生活中,家长也应注意与孤独症儿童多交流,多聊天,多与儿童互动,多玩游戏。这些行为可以使孤独症儿童更好地接受父母,从而改善孤独症儿童的状况。3.家长应多注意自闭症儿童的饮食。在日常生活中,自闭症儿童应更加注意不要吃含有色素的食物,如巧克力、泡泡糖和橙汁。这些食物中含有的物质会使自闭症儿童的病情恶化,因此他们应该更加注意。
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