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杭州幼儿感统培训机构哪家好

发布时间:2024-05-07 杭州东方启音 访问 : 11

孩子出现感统失调的行为特点:学习能力差,阅读困难 如果你的孩子在做作业时总是拖拖拉拉,他们写得太慢太难,或者他们在阅读文章时很难。当他们经常读错台词时,父母需要注意。这不是孩子的淘气蛋。这孩子很可能患有视力障碍。

感统课程面向的群体


  • 注意力缺陷障碍:学习上注意力不集中,上课小动作多、自我控制能力弱,多动,情绪不稳定和行为异常等。


  • 儿童发育迟缓:体格发育落后、运动发育落后、语言发育落后、智力发育落后、心理发展落后等。


  • 自闭症谱系障碍:言语交流发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板、某些破坏性行为等特征。



1-13岁儿童感觉统合智能训练

Liberal arts examination culture course

  • 能力提升班

    有助于改善儿童感统失调,从源头上提升儿童6大核心基础能力,包括:注意力、语言能力、学习能力、思维能力、情绪管控能力、人际社交能力等。本课程是优佳加课程体系的核心和基础,连续5年获得学员家长的高度好评,不少学员家长是因口碑相传而来咨询和报名!

  • 私人定制班

    此课程是在“1-13岁儿童感觉统合智能训练-能力提升班”基础之上研发而成,根据儿童的具体情况和需要,定制专属个性化课程,并采取1对1授课模式。因课程训练效果突出,家长认可度很高,优佳加各中心常出现需要等学位的状况。


感觉统合失调对患儿有哪些影响:对注意力的影响:前庭感觉差的儿童经常受到重力的干扰,难以维持内部平衡,表现出多动和注意力不集中。前庭系统不完善,肌肉张力不足,使人容易疲劳,经常坐姿不正,注意力不集中。具有过度触觉防御能力的儿童常常像受惊的小鸟。任何细微的刺激都会引起反应。他们忙于处理各种各样的触觉刺激,不能集中注意力。听觉感知过滤能力差的儿童经常受到不重要或不相关的听觉刺激的干扰,导致课堂上注意力分散,容易分心。

东方启音优势

Course objectives
Course objectives
  • 01

    国际专业团队

    国际专业特训团队与东方启音核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿语言康复技术。

  • 02

    完善教学体系

    完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时力求有效。

  • 03

    1对1订制

    五大评估体系,直击儿童弱项,1对1订制教学课程,力求每个孩子获得成长。

  • 04

    全面家长支持系统

    家长心理辅导家庭训练指导家校强强联合,力求儿童训练效果高频强化。


孩子出现感统失调的行为特点:有运动障碍的儿童不能流畅地阅读。他们经常犯错误,省略单词,添加单词,或者在写作时经常把部首颠倒过来。他们读书时会忘记。他们经常抄袭错误的问题或省略问题。很难长时间专注于一点。 患有听力障碍的儿童常常对别人的话充耳不闻,健忘,并且常常忘记父母或老师说的话。孩子们的听力一般都很弱,所以他们受不了大声的刺激。长时间处于嘈杂的环境中可能会使儿童在听觉上形成一层自我保护膜。随着时间的推移,它可能会导致听力差、容易忘记、脾气古怪等特征,特别是对于自闭症儿童。

东方启音自闭症训练机构

  • 东方启音成立于2007年,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。经过引进国际先进言语治疗技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。


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