改善发音清晰度

口部肌肉能力较弱或控制不协调、发音器官结构异常（如: 兔唇、裂颚等）、听觉障碍、受不正确的语音示范影响等，都是引致发音不清晰的原因。**发音训练及口肌协调能力训练，言语训练师会引导儿童运用正确的发音，以改善说话的清晰度。

提升儿童的社交沟通能力

语言除了能帮助儿童理解别人和表达需要外，亦是他们投入社交互动活动中一个重要的媒介。因此，言语训练师会透过小组训练及模拟生活情境，鼓励儿童运用已掌握的语言技巧，进行不同的社交沟通活动，如打招呼丶商讨游戏规则等。

改善说话时的流畅程度

儿童/成人可能因为生理因素、语言能力不足、心理障碍、遗传或受不正确的语言示范影响等原因而导致口吃。言语训练师会先确定口吃的成因，然后针对成因处理问题，以提升儿童/成人的说话流畅度。

OST言语训练师将提供：提供言语、语言发展及沟通能力的评估，提供个别及小组形式的训练。语言理解及语言表达能力训练，社交沟通能力训练，发音训练，口部肌肉能力训练，声线训练，言语流畅度训练。

孩子语言发育迟缓该怎么办；鼓励和赞扬比批评更有用，无论孩子是非常听话还是极端叛逆，他们的目的都是吸引父母的注意力并赢得父母的赞扬。可以说，孩子在成长早期做的很多事情都是为了迎合父母。因此，我们不妨多表扬孩子，少批评，必要时用材料激励孩子。通常，语言发育迟缓伴随着其他问题，如脑神经发育不良、智力低下、听力障碍等。还有一些儿童患有单纯性语言发育迟缓，这完全是后天环境因素造成的。无论何种原因导致迟到，家长都不能掉以轻心。

近年来，孩子的语言问题成了众多家长们最为关心的问题之一。语言发育迟缓的发生率在儿童中非常高，在2-5岁的幼儿中，平均发生率约6%，有的地区甚至高达12%，平均每8-16个孩子中，就有一个孩子存在语言发育迟缓，语言发育迟缓的孩子大多都存在构音音韵障碍，构音障碍是发音时需要的语言规则存在障碍，包括单个音及音节中的各种组合模式。这类儿童在发育过程中，其音韵历程明显滞后于同龄正常儿童，表现出其年龄段不应有的音韵简化与错误。构音音韵障碍常见的语音错误方式包括替代、省略、歪曲，也有少数会有添加错误。语言发育迟缓孩子难以理解和应用语用规则，反映在交谈中则表现为：难以发起和维持谈话主题；难以表达要求和提供说明；轮替技能差；难以让交谈与环境相符合；难以理解他人的想法等。对于孩子在成长过程中出现的种种现象，家长要留心观察，发现异常要及时带孩子检查就诊。