课程名称

感统课

教学对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式

30分钟一对一

科学原理

脑神经神经生理学

课程内容

通 过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果

①改善儿童的注意力，学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息，促进言语发展

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具

为什么说感统训练对于感统失调的孩子来说是非常重要的？情绪障碍儿童在学习上会有很多小问题。很难统一他们的思想和他们的身体做什么，也就是说，他们的身心发展是不同步的。结果是注意力不集中，学习跟不上。因此，对于情绪障碍儿童来说，及时、正确的情绪训练是非常重要的。情绪训练主要是通过感觉学习和运动学习的持续互动形成的。情感训练是一种专门针对儿童感觉统合功能发展的专业训练。它在情绪障碍儿童中起着重要作用。它不是简单的跑和跳，而是根据孩子自身情况严格制定的一套训练课程，帮助孩子有效提高情绪能力。

感觉统合失调对患儿有哪些影响：对人际关系的影响：感觉统合障碍儿童往往缺乏自信，情绪不稳定，容易导致人际关系不良。前庭感觉差会影响视觉空间的判断。它通常无法判断距离和方向。在人多的地方，人们常常感到失落。它也会导致不良的人际关系，因为它太接近他人或与他人发生冲突。触觉防御过度的儿童对正常和轻微的触觉刺激过于敏感，经常有过度反应，导致与人发生冲突和人际关系不良。