南阳少儿感觉统合培训多少钱
发布时间:2024-04-13 南阳康语 访问 : 15为什么说感统训练对于感统失调的孩子来说是非常重要的?许多家长和老师因为孩子的个性障碍而头痛,如注意力不集中、学习成绩差、家庭作业拖延、多动症、紧张、胆小、退缩、哭泣、孤僻、挑食或暴饮暴食。过去,有些人将这些问题诊断为多动症,并给他们的孩子吃药和打针,但效果甚微,也可能导致一些后遗症;一些家长认为他们的孩子故意不听话,殴打和责骂他们的孩子,造成他们的身心创伤。1969年,美国心理学家艾里斯首次发现10%-30%的3-13岁儿童患有上述综合征,这不是教育问题,而是儿童大脑功能的不协调发展,需要通过情感训练来纠正。科学家经过大量的临床心理学研究,发现相当一部分儿童出现上述问题是由于大脑感觉统合障碍所致。因为人体器官的所有部分都通过感觉系统与外界接触,将感觉信息传递给大脑。这些信息通过大脑的有效结合来指挥人们完成各种活动。
课程名称
感统课
教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式
30分钟一对一
科学原理
脑神经神经生理学
课程内容
通 过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息,促进言语发展
课程教具
63种专业感觉统合训练器材及教具
孩子出现感统失调的行为特点:我不喜欢被触摸 许多患有情绪障碍的儿童通常拒绝与陌生人进行身体接触。例如,当带孩子洗澡、理发和穿衣时,孩子会故意避免。此外,一些严重的儿童甚至连自己穿袜子都有困难,特别是在面对一些精细的动作时,这主要是由触觉功能障碍引起的。父母必须注意有这种习惯的孩子。
使命
为中国每一位自闭症儿童.提供专业有效的康复服务
愿景
让千万自闭症儿童走进校园
价值观
真诚尽责精进实效
孩子出现感统失调的行为特点:容易跌倒,容易移动,无法随时停止 一般来说,如果孩子很活跃,很容易到处跑,走路时,重心往往不稳定。当容易摔倒时,父母应该注意。这不是孩子的意图。儿童重心不稳定主要是由于儿童前庭感觉功能的问题。家长必须注意这方面。
【训练目标】锻炼孩子的观察力和注意力。
【训练目标】提高孩子的分类能力。
【训练目标】提升孩子记忆力。
【训练目标】锻炼孩子的注意力和手部精细动作。
【训练目标】锻炼孩子的专注力、观察力和反应能力。
福建省康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有72家,覆盖全国30个城市,总干预面积超40000平方米,拥有师资队伍超2700人,日干预儿童数超4663人。11年来,康语累计服务儿童数量超66000人,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8000人。 康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。
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