少儿编程是不是来玩游戏？首先是说明学习少儿编程不是来玩有些的，好些家长以为编程就是玩游戏，相反，少儿编程设计的初衷是希望青少年不要过度沉迷网络游戏，所以让他们了解游戏程序设计的原理，除了游戏，还有语文、数学、音乐等方面的课件内容，课程本身也是弱化游戏的设计，希望学生了解计算机科学的真正用途不仅是来做游戏。很多学生自己绘制作色，他们可以修改程序代码改变游戏规则，也可以自己绘制关卡背景，设置自己喜欢的音乐，修改代码不断提升难度，下课了还不肯离开课室，所以少儿编程不单单只是简单的玩游戏而已。

机器人编程发展方向：随着个性化教育的发展，我们看到了手持英语学习机等电子产品的普及速度及其在英语教育中的价值。甚至其内容也在向多学科多元化发展，更新方式也在向网络化发展。教育机器人可以做到这一点。以其智能化、小型化的特点，成为个性化教育的主力军之一。随着教育机器人产量的增加和价格的下降，其在个人应用中的普及将出现，这将彻底改变个性化教育。

学习少儿编程有什么用？少儿编程是图文的方式进行学习的，比单纯的纯编程程来说，更加具有乐趣，因此很多孩子更加愿意去学，对此抱有更强的兴趣，在兴趣的帮助下，孩子学习少儿编程更快，更有效，这个过程中不仅学到了编程知识，同时培养他们的动手能力，因为少儿编程人编程更加偏重于硬件，可以培养孩子的动手能力，需要孩子自己动手搭建自己的机器人，然后再使用编程驱动机器人，首先有一个动手的过程，锻炼孩子的手部肌肉发育。