言语开发
★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式：30分钟一对一
★ 科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学
★ 课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发
★ 课程效果：①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力
★ 课程教具：国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
绵阳康语
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绵阳小孩孤独症康复培训机构哪个好
发布时间：2024-04-06 绵阳康语 访问 : 48自闭症的知识点：自闭症和内向两者的不同之处：情绪反应：自闭症的患儿在情绪上会有过激的反应，往往他们会缺乏自控能力，会摔东西，有时候甚至会做出无意识的自残行为，但是性格内向的孩子不会出现以上的行为。关于自闭症的患病原因，还没有具体的解释，孩子的生活环境和培养教育方式起到了一定的诱导作用，遗传因素、脑损伤、孕期感染病毒、新陈代谢异常是与自闭症有关系的较大的因素。那自闭症可以得到完全治愈吗？自闭症能否完全治愈不能够轻易断言，用万里长征来比喻和自闭症的斗争很恰当，对患儿和家长来说造成的心理的、身体的、财力上的考验都是巨大的。对于孩子来说，能完全地融入社会才算痊愈，但是也没有一个明确的标准来说明怎样才算是与社会接轨，所以家长要做好长期的心理准备。
KANGYU COURSE
★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式：30分钟一对一
★ 科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学
★ 课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发
★ 课程效果：①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力
★ 课程教具：国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式：30分钟一对一
★ 科学原理：应用行为分析学
★ 课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力
★ 课程效果：①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进社交沟通能力
★ 课程教具：系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式：30分钟一对一/一对二
★ 科学原理：应用行为分析学
★ 课程内容：通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力
★ 课程效果：1.沟通基础阶段：解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。3.对话发展阶段：解决儿童口语运用能力（问句的回答、问句的使用、主题对话的维持）。4.社会情绪阶段：解决儿童情绪调控的问题，稳定儿童的社会情绪。5.人际发展阶段：解决儿童单一的情感导向，简 单的游戏技能，无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入，从而提升儿童人际发展技巧
感统课
★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式：30分钟一对一
★ 科学原理：脑神经神经生理学
★ 课程内容：通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
★ 课程效果：①改善儿童的注意力，学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息，促进言语发展
★ 课程教具：63种专业感觉统合训练器材及教具
自闭症儿童的智力多少：1.事实上，一些自闭症儿童的智力与正常人相同。他们也很聪明。他们能立刻理解一些事情，有时甚至超出正常人的想象。因此，自闭症儿童也是正常的，他们的智力与正常人相同。2.然而，一些自闭症儿童智力相对落后，在某些方面可能表现不好，但这并不意味着他们的智力受损。即使是正常人也会智力低下，所以这些都是非常正常的现象。3.我们不能用歧视性的眼光对待自闭症儿童。即使他们有智力问题，他们也属于病人。他们需要更多的爱和关心。自闭症儿童有不同的世界。事实上，我们普通人是无法理解的。
陈陈刚来康语时，呼名反应能力较差，眼神对视和追视能力也很弱；他无法很好的控制自己的情绪，有时候情绪波动比较大还会咬自己的手指；主动性语言也很少，仅能说2-3个字的词语，无法完整表达一个句子，还会拿玩具放到嘴里咬，甚至是玩口水。
针对陈陈的问题，老师给出了一套完整的干预方案......
经过3个月的干预训练，陈陈在课堂上已经会主动和老师表达需求了，和老师交流的时候也能持续长时间的眼神对视，现在也能说出了5-8个字的完整句子了，类似将玩具放到嘴里咬、玩口水的问题行为也减少了。
7岁儿童自闭症能治好吗：1.儿童孤独症主要发生在婴儿期，有些也发生在儿童期。在这类患者中，大多数是男性。它是精神病学中的一种精神疾病，伴随着性发育障碍。人际交往的障碍表现也存在不同程度的差异。2.儿童孤独症的病因研究如下：先天性遗传，但尚不清楚是否通过基因或其他途径、围产期原因，如出生损伤和宫内窒息、免疫系统异常、神经内分泌和神经递质。当然，这也可能与后天的环境有关。3.一般来说，自闭症不能完全治愈，因为它受先天因素的影响更大。只有通过一些干预训练和一些药物来缓解病情。训练方法包括：行为分析疗法、人际关系训练、中枢兴奋药、抗抑郁药等。
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家长需要注意的自闭症要点：自闭症&感知觉&联觉，自闭症患者感知觉异常不仅很普遍，也需要得到我们足够的重视。而现在，除了感知觉异常外，20%自闭症患者还存在联觉现象，自闭症、感知觉异常、联觉三者可能存在一些共同的潜在机制。另外，联觉情况的发生，也为一些自闭症个体一些出众的艺术天赋提供了可能的解释。他们的感觉通道的特别，不是只会造成他们对一些刺激的敏感，如霓虹灯，汽车鸣笛等，也会使得他们对一些刺激感受性大大提升，如音乐旋律，色彩融合等。因此，他们在处理日常感官刺激会存在一定的困难。
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