赣州小孩感统失调培训机构
发布时间:2024-04-02 赣州康语 访问 : 19感觉统合失调对患儿有哪些影响:对语言发展的影响:听、读、说和写是由身体和大脑协调的能力。这些能力与人类的皮肤触觉、前庭感觉和运动计划能力密切相关。如果发音取决于唇、舌、口的综合作用;词汇学习依赖于视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等感官信息逐渐整合感知的作用。大多数人类词汇都是以名词和动词开头的。通过视觉空间产生的身体运动识别事物的能力和对动词的认知也在学习中起着综合作用。在单词识别和阅读方面,双眼的整合能力非常重要。前庭和感觉差的人也会影响句子组合和语言逻辑。
课程名称
感统课
教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式
30分钟一对一
科学原理
脑神经神经生理学
课程内容
通 过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息,促进言语发展
课程教具
63种专业感觉统合训练器材及教具
为什么说感统训练对于感统失调的孩子来说是非常重要的?许多家长和老师因为孩子的个性障碍而头痛,如注意力不集中、学习成绩差、家庭作业拖延、多动症、紧张、胆小、退缩、哭泣、孤僻、挑食或暴饮暴食。过去,有些人将这些问题诊断为多动症,并给他们的孩子吃药和打针,但效果甚微,也可能导致一些后遗症;一些家长认为他们的孩子故意不听话,殴打和责骂他们的孩子,造成他们的身心创伤。1969年,美国心理学家艾里斯首次发现10%-30%的3-13岁儿童患有上述综合征,这不是教育问题,而是儿童大脑功能的不协调发展,需要通过情感训练来纠正。科学家经过大量的临床心理学研究,发现相当一部分儿童出现上述问题是由于大脑感觉统合障碍所致。因为人体器官的所有部分都通过感觉系统与外界接触,将感觉信息传递给大脑。这些信息通过大脑的有效结合来指挥人们完成各种活动。
感统训练帮助儿童发展:身体接触节奏游戏:当孩子们有节奏地敲击、转身和摇晃身体时,这些练习将帮助孩子们发展触觉和前庭,让孩子们获得节奏感和稳定的情绪。 培养感官游戏:让孩子玩沙、活泥、倒水等游戏,释放他们的天性,促进孩子手眼协调、视觉、听觉、触觉和肌腱运动感觉的全面发展。
【训练目标】锻炼孩子的观察力和注意力。
【训练目标】提高孩子的分类能力。
【训练目标】提升孩子记忆力。
【训练目标】锻炼孩子的注意力和手部精细动作。
【训练目标】锻炼孩子的专注力、观察力和反应能力。
福建省康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有72家,覆盖全国30个城市,总干预面积超40000平方米,拥有师资队伍超2700人,日干预儿童数超4663人。11年来,康语累计服务儿童数量超66000人,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8000人。 康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。
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