南宁感统失调培训机构哪家好
发布时间:2023-10-07 南宁东方启音 访问 : 75孩子出现感统失调的行为特点:学习能力差,阅读困难 如果你的孩子在做作业时总是拖拖拉拉,他们写得太慢太难,或者他们在阅读文章时很难。当他们经常读错台词时,父母需要注意。这不是孩子的淘气蛋。这孩子很可能患有视力障碍。
孩子感统失调的表现
肢体协调能力差,跑、跳、投等动作显得笨拙,不灵活。
打闹时不知轻重、咬指甲等,或对别人的触摸过分敏感。
好动、喜欢玩转动的玩具,爬高、边走边跳或站坐无相。
情绪波动大,缺乏安全感,黏人,爱哭,怕生,爱发脾气。
听而不闻回应迟钝,语言理解差,喜欢无端尖叫或自言自语。
注意力不集中、分心、走神,容易沮丧,依赖性强,畏难明显。
教学特色
采用特殊专业教具,设置个性化教育方案,以运动游戏方式预防和改善儿童感统失调,提升儿童感觉刺激的结构性反应。
面向群体
感觉统合失调:身体协调能力差,多动不安,注意力不集中,平衡能力弱,在学习方面,阅读、写字困难等。
感统失调课程
我们摈弃医院、机构一直使用的T分值表,从孩子实际表现评估孩子,制定一套严格的训练方案理性评估孩子。基本12到14节课就可以观察到孩子上课效果。从儿童生理发育着手,不是以大肌肉、大运动为综合考量。以医疗为前提动静结合,一点点渗透孩子注意力、思维能力等技能。前期观察孩子缺失部分原因,以病灶为前提针对性训练。我石家庄校区成立4年来,不挑选任何病症的儿童,以人为本、有教无类的思想。历年来案例比比皆是。达到有一个良好的注意力、思维能力、言语表达能力、社交能力等,达到综合素质提升。
感觉统合(不限制招生对象:能力差、好动、多动症、发育迟缓、自闭症、人际交往能力差等儿童)
感统失调怎么治疗:感觉统合失调是指外部感觉刺激信号不能在儿童大脑和神经系统中有效结合,导致身体不能协调运作。随着时间的推移,各种障碍将形成并最终影响身心健康。“儿童感觉统合失调”是指儿童的大脑失去了对身体各器官的控制和组合能力,这将不同程度地削弱人们的认知能力和适应能力。在现代城市家庭中,多多少少有情绪障碍的儿童占85%以上,其中约30%为严重情绪障碍。
东方启音优势
Course objectives国际专业特训团队与东方启音核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿语言康复技术。
完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时力求有效。
五大评估体系,直击儿童弱项,1对1订制教学课程,力求每个孩子获得成长。
家长心理辅导家庭训练指导家校强强联合,力求儿童训练效果高频强化。
感统失调的常见问题:本体感觉功能问题:(1) 书写速度慢,笔迹不规则,书写往往太难。(2) 在学习和其他活动中,顺序感和时间感较差。(3) 由于非智力因素容易导致学习障碍,经常遇到完成简单动作失败、缺乏自信、遇到困难时容易抑郁、依赖性强等问题。(4) 学习鞋带和纽扣等精细动作很困难,大而精细的动作技能差,动作笨拙,不喜欢翻跟头,不擅长玩积木。(5) 不合群,孤独,在陌生环境中容易迷失方向。
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