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扬州十大小孩孤独症培训机构

发布时间:2023-10-02 扬州康语 访问 : 60

自闭症的知识点:自闭症和内向两者的不同之处:1、行为举止:自闭症的孩子行为动作上表现单一,重复刻板,往往会喜欢一些奇怪的事物;然而性格内向的孩子,不存在行为动作单一刻板的情况,对外界的新鲜事物会产生强烈的好奇心,只是不太容易表现出来而已。2、眼神交流:自闭症儿童和他人眼神对视时间短暂,目光接触不自然,不看大人的眼睛,很多时候呼唤患儿的名字没有反应,还有一些自闭症儿童即使对话,但是眼神交流仍然不自然。性格内向的孩子在眼神交流方面与正常孩子是一样的。

课程详情


课程名称

启智认知


教学对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童


课程模式

30分钟一对一


科学原理

应用行为分析学


课程内容

前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力


课程效果

①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进社交沟通能力


课程教具

系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具



自闭症的知识点:自闭症是神经系统失调引起的一种发育障碍疾病,表现为不同程度的语言障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。如果孩子出现以上现象很有可能是自闭症的表现。要及时治疗,自闭症的孩子现在非常多,很多孩子都是在家里成长,很多学校对于接受自闭症儿童都会有抵触,而我国并没有明确的法律规定。现在的社会,自闭症儿童越来越多,据美国精神医学会调查显示,全球每20分钟就有一个孩子被诊断为自闭症,发病率不容乐观,男孩为女孩的3-4倍。目前自闭症患者已达数千万,中国的自闭症患儿也已经超过上百万。

康语自闭症谱系真实案例

  • 从无法眼神交流到主动表达的陈陈

    陈陈刚来康语时,呼名反应能力较差,眼神对视和追视能力很弱;他无法很好的控制自己的情绪,有时候情绪波动比较大还会咬自己的手指;主动性语言也很少,仅能说2-3个字的词语,无法完整表达一个句子,还会拿玩具放到嘴里咬,甚至是玩口水。

    针对陈陈的问题,老师给出了一套完整的干预方案......

    经过3个月的干预训练,陈陈在课堂上已经会主动和老师表达需求了,和老师交流的时候也能持续长时间的眼神对视,现在也能说出了5-8个字的完整句子了,类似将玩具放到嘴里咬、玩口水的问题行为也减少了。


自闭症儿童的生理特点:1.孤独、孤僻、沉溺于自我、沟通困难是缺乏沟通和与他人沟通的倾向。有些儿童从婴儿期起就表现出这种特征。例如,他们从小就与父母分开,不喜欢被别人抱着。当人们想要抱他时,他们不会伸出手来展示他们希望抱着的姿势,也不会主动找孩子玩耍。2.言语障碍突出,难以与正常语言沟通。大多数孩子很少说话。严重的案件几乎终身不发。他们可以说和使用有限的词语。即使有些孩子会说话,他们通常也不愿意说话,而是喜欢用手势代替。有些人会说话,但声音很小,很低,或者对自己重复一些单调的话。3.狭隘的利益,僵化重复的行为,反对环境变化。自闭症儿童往往长期专注于一个或多个游戏或活动,如旋转锅盖、单调地放置积木、热衷于观看电视广告和天气预报。面对孩子们通常喜欢的动画片,孩子们对电视和电影不感兴趣。

康语特色

  • 加盟扶持

    总部与您共同投资

    36项办校服务全面落地

  • 市场利好

    超500万待康复儿童

    过千亿市场体量

  • 国家政策

    超200亿教育补贴

    残疾儿童定点康复机构

  • 行业口碑

    9年累计为45000余家庭

    提供专业康复咨询服务


自闭症儿童就是智障吗:现在生活压力很大。人们搬进了高楼大厦,导致缺少儿童伴侣。父母通常有很大的工作压力。他们经常出差或与孩子在一起的时间更少。孩子们将被父母忽视。孩子们原本想表达一些情绪,但被父母打断了。慢慢地,孩子们形成孤独症,不喜欢与人交流,总是躲在一个小角落里玩游戏。如果父母及时发现,就有治愈的可能。如果父母总是认为孩子害羞,导致孩子病情延迟,那么孤独症儿童是弱智儿童吗。1.自闭症儿童并非智力迟钝。自闭症儿童的智力是正常的,他们在某些方面表现出很高的天赋。例如,他们可以记住非常复杂的数字组合,解决数学难题,或者精通艺术和音乐。他们必须在生活中好好照顾自闭症儿童。2.自闭症儿童严重缺乏社交技能,无法与正常人沟通,不会对亲戚和陌生人产生太大影响,不会积极参加团体活动,不能正常说话,喜欢重复对方的话,不理解对方讲话的意思,无法表达他们的情绪和感受。3.自闭症儿童通常看不到或听不到外界的东西,总是生活在自己的世界里。一些自闭症儿童表现出不同程度的智力障碍,如恐惧过度活跃、情绪波动、哭泣和睡眠障碍。

康语教育介绍

福建省康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有72家,覆盖全国30个城市,总干预面积超40000平方米,拥有师资队伍超2700人,日干预儿童数超4663人。11年来,康语累计服务儿童数量超66000人,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8000人。 康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。


康语优美的上课环境


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