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杭州小孩感统培训
发布时间：2023-06-19 杭州东方启音 访问 : 76触觉失调的常见表现有哪些？加强触觉训练的原则触觉是分布最广、信息最丰富的感觉刺激。我们几乎经常受到触觉刺激，包括日光浴、吹风、洗澡、游泳、玩沙子、土壤和水。因此，触觉游戏在日常生活中随处可见。皮肤上的各种刺激将有助于确定影响身体反应的触觉。有时，使用刷子来减少触觉防御现象。也许使用前庭刺激和刷子相互调节来治疗触觉防御的增生更好。因此，在日常生活中，家长也可能为孩子创造更多的条件，帮助孩子提高感觉统合功能。
孩子感统失调的表现
肢体协调能力差，跑、跳、投等动作显得笨拙，不灵活。
打闹时不知轻重、咬指甲等，或对别人的触摸过分敏感。
好动、喜欢玩转动的玩具，爬高、边走边跳或站坐无相。
情绪波动大，缺乏安全感，黏人，爱哭，怕生，爱发脾气。
听而不闻回应迟钝，语言理解差，喜欢无端尖叫或自言自语。
注意力不集中、分心、走神，容易沮丧，依赖性强，畏难明显。
教学特色
采用特殊专业教具，设置个性化教育方案，以运动游戏方式预防和改善儿童感统失调，提升儿童感觉刺激的结构性反应。
面向群体
感觉统合失调:身体协调能力差，多动不安，注意力不集中，平衡能力弱，在学习方面，阅读、写字困难等。
感统失调课程
我们摈弃医院、机构一直使用的T分值表，从孩子实际表现评估孩子，制定一套严格的训练方案理性评估孩子。基本12到14节课就可以观察到孩子上课效果。从儿童生理发育着手，不是以大肌肉、大运动为综合考量。以医疗为前提动静结合，一点点渗透孩子注意力、思维能力等技能。前期观察孩子缺失部分原因，以病灶为前提针对性训练。我石家庄校区成立4年来，不挑选任何病症的儿童，以人为本、有教无类的思想。历年来案例比比皆是。达到有一个良好的注意力、思维能力、言语表达能力、社交能力等，达到综合素质提升。
感觉统合（不限制招生对象：能力差、好动、多动症、发育迟缓、自闭症、人际交往能力差等儿童）
感统失调的常见问题：前庭感觉功能问题：（1） 在课堂上，他们摇摇晃晃，书写和持笔姿势不当，坐、读、写姿势不正确。（2） 阅读中容易出现跳行和缺行现象。当头部移动时，眼睛在空间中不稳定。（3） 大规模运动时晕车、晕船和头晕。（4） 结构和空间知觉障碍，很难区分图像中的细微差异。（5） 避免或害怕移动。在运动过程中，眼睛主要用来协调运动。
东方启音优势
Course objectives国际专业特训团队与东方启音核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿语言康复技术。
完备的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步，实时力求有效。
五大评估体系，直击儿童弱项，1对1订制教学课程，力求每个孩子获得成长。
家长心理辅导家庭训练指导家校强强联合，力求儿童训练效果高频强化。
感觉统合失调对患儿有哪些影响：对自尊的影响：感觉统合障碍儿童常因各种能力和障碍而遭受挫折，失去自信；此外，他糟糕的表现经常受到批评和批评，这大大挫伤了他的自信心；更多的是因为难以成功完成有目的的任务，无法控制情绪，无法获得所需的人际支持，自尊的发展受到影响。
东方启音成立于2007年，是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。经过引进国际先进言语治疗技术，受国际、国内专家顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
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