湖州儿童感觉统合培训机构哪家好
发布时间:2023-05-30 湖州康语 访问 : 50感统失调的常见问题:前庭感觉功能问题:(1) 在课堂上,他们摇摇晃晃,书写和持笔姿势不当,坐、读、写姿势不正确。(2) 阅读中容易出现跳行和缺行现象。当头部移动时,眼睛在空间中不稳定。(3) 大规模运动时晕车、晕船和头晕。(4) 结构和空间知觉障碍,很难区分图像中的细微差异。(5) 避免或害怕移动。在运动过程中,眼睛主要用来协调运动。
课程名称
感统课
教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式
30分钟一对一
科学原理
脑神经神经生理学
课程内容
通 过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息,促进言语发展
课程教具
63种专业感觉统合训练器材及教具
为什么说感统训练对于感统失调的孩子来说是非常重要的?情绪障碍儿童在学习上会有很多小问题。很难统一他们的思想和他们的身体做什么,也就是说,他们的身心发展是不同步的。结果是注意力不集中,学习跟不上。因此,对于情绪障碍儿童来说,及时、正确的情绪训练是非常重要的。情绪训练主要是通过感觉学习和运动学习的持续互动形成的。情感训练是一种专门针对儿童感觉统合功能发展的专业训练。它在情绪障碍儿童中起着重要作用。它不是简单的跑和跳,而是根据孩子自身情况严格制定的一套训练课程,帮助孩子有效提高情绪能力。
使命
为中国每一位自闭症儿童.提供专业有效的康复服务
愿景
让千万自闭症儿童走进校园
价值观
真诚尽责精进实效
感统训练帮助儿童发展:专业教具和感官训练:宣子教育感觉统合中心的感官教具和专业感官仪器训练儿童的感觉、视觉、听觉和触觉,能有效地建构儿童的认知能力,发展空间感知,拓展认知体验,更有效地保持身体协调。 大型运动训练:包括被动触觉训练和各种空间姿势的基本动作,如旋转、跳跃、拉动、打击等,能有效稳定儿童情绪,促进前庭正常化,训练儿童保持良好姿势。在此基础上,运用专业器材,加强锻炼,增强儿童体质,同时培养形态认知和空间认知。
【训练目标】锻炼孩子的观察力和注意力。
【训练目标】提高孩子的分类能力。
【训练目标】提升孩子记忆力。
【训练目标】锻炼孩子的注意力和手部精细动作。
【训练目标】锻炼孩子的专注力、观察力和反应能力。
福建省康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有72家,覆盖全国30个城市,总干预面积超40000平方米,拥有师资队伍超2700人,日干预儿童数超4663人。11年来,康语累计服务儿童数量超66000人,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8000人。 康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。
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