机器人编程发展方向：随着课堂教育的发展，课外活动小组虽然在专业教育中发挥着不可否认的作用，但毕竟是少数人的活动。然而，课外活动的系统性、普及性和公平性却无法得到保证。对于机器人编程教育这一新生事物来说，课外活动小组的引导作用非常重要。然而，如果我们不向学科课程发展，其教育理论和方法的成熟度是缓慢的。因此，随着下一步新课程的实施，机器人编程教育进入课堂已成为一个必然的发展方向。课堂教育的发展需要几个步骤，包括教材建设和教学方法探讨，这是一个可持续发展和创新的过程

孩子学编程有什么用？孩子学习编程能够提升他们的逻辑思考和解决问题的能力。编程思维就是“理解问题，找出路径”的思维过程。在做的过程中它可以将一个问题清晰具体地描述出来，将一个个大问题逐步分解成独立的小问题，由复杂变简单，由抽象变具体。在用编程制作游戏时，孩子们需掌握每个组件的连接，一步一步解难，独立设计问题，独立思考解决方案，独立探索与发现。在这个过程中，孩子们的大脑思维不断运转，综合能力就会得到慢慢提升。

孩子多大学习少儿编程比较合适？一般情况下3岁阶段是启蒙阶段，就是开发孩子的大脑阶段，学习的是思维方式，六岁以上的孩子可以选择Scratch或其它同类的程序设计语言入门，用鼠标简单拖拉指令模块就能编程，降低学习的门槛，提升孩子学习编程的兴趣，再往上就是进阶阶段了，可以学习一些高阶段的语言比如Python，c++等等，不过还是比较建议6岁以上的孩子进行学习少儿编程，因为6岁大脑是非常活跃的，非常适合学习的。