乔.艾瑞克博士
院校：波特兰大学的荣誉教授
经验：拥有30年经验
他是“星级服务”）和相关的课程体系的主要创始人。同时也是自闭症领域里面其他几个公开出版过的课程的联合创作人之一。
淮安东方启音
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淮安自闭症康复学校
发布时间：2023-05-15 淮安东方启音 访问 : 63自闭症要了解的内容：美国疾病控制与预防中心(CDC)发布，自闭症的患病率高达2.3%，即每44名儿童中就有一名被确认患有自闭症谱系障碍（ASD）。该报告是基于2018年美国11个监测点，对8岁儿童的医疗和学校记录的分析。本次监测主要发现有：1. 从2000年-2018年，美国儿童自闭症的发病率呈上升趋势，从1/54到1/44只用了两年时间。2. 自闭症谱系障碍发生在所有种族、民族和社会经济群体中。3. 自闭症谱系障碍发病率男孩是女孩的4倍以上。4. 根据父母的报告，在2009-2017年的研究期间，大约六分之一（17%）的3-17岁儿童被诊断患有发育障碍。这些包括自闭症，注意力缺陷/多动障碍，失明和脑瘫等。5. 在自闭症儿童中，64.8%智力正常（IQ>70）。6. 智商评分≤70的自闭症儿童比智商评分>70的自闭症儿童会更早诊断。两者诊断中位年龄分别为44个月和53个月。
| 课程名称 | 课程内容 |
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STAR课程 | 美国自闭症言语服务最新课程STAR--接受 性语言--表达性语言--自发性语言--日常 功能--学习--游戏和社交技巧；
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STAR课程 | 东方启音言语发音课程--感知觉、失用症 、发音（基础发音训练，发音对比，音调 训练，发音游戏，发音软件）；
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STAR课程 | 东方启音课程--多感官（视觉、听觉等） 、专注力。 |
1、缺乏与他人交流或交流技巧；2、语言交流障碍；3、重复刻板行为；4、大多数智力发育落后及不均衡。
5、感觉异常、痛觉迟钝，对某些声音图像特别喜好或恐惧；6、多动、注意力分散发脾气、攻击、自伤等异常行为。
7、孤独离群，不会与人建立正常的联系；8、语言障碍十分突出；9、兴趣狭窄，强烈要求环境维持不变。
家长需要注意的自闭症要点：自闭症儿童也可以是正常的，自闭症虽然是一种持续终生的疾病，但是尽早的发现有自闭症的症状，及时的进行有效的康复训练，并且持续的进行家庭的引导，自闭症儿童也是可以有明显的改善的，甚至以后是可以上正常的学校的。我接触自闭症的儿童是比较多的，有的孩子经过积极的引导之后，以后是可以上正常的幼儿园以及*-*的。今天就遇到了一个老病人，在很小的时候就诊断有自闭症的情况，但是现在在正常的上*-*二年级，学习成绩还是不错的。
院校：美国亚利桑那州立大学
经验：数十年经验
自闭症专家,协同SAS（STAR自闭症机构），通过讲座和现场咨询提供了大量的培训。
院校：北亚利桑那大学
Mary Jo於2016年加入STAR Autism Support，担任培训专家以及媒体主题中心的产品经理助理，在亚利桑那州培训STAR及Links课程的服务师们，在“费城项目”中使用Links课程给服务师们提供现场教学。
院校：美国加州语言病理学与听力学
学前儿童双语评估师，双语言语服务研究员，运用Hanen技术及PLS测评为学前至六年级有语障的孩子筛查言语障碍，并制定服务计划。婴幼儿早期干预师、根据家庭服务计划（IFSP），每周对需要的儿童进行早期干预，对部分孩子从0岁到三岁进行长期跟踪。
家长需要注意的自闭症要点：自闭症与联觉有何联系？听到音乐时会看到独特的色调？看到某些图像时，耳朵里会回响着某种声音？听到别人的名字时会尝到水果糖的味道？看到数字就会看到特定颜色？这种一般人难以想象的、谜一样的体验，在“联觉”人群身上却是稀松平常。1880年，达尔文的表弟弗朗西斯·高尔顿（Francis Galton）发表了有关联觉现象的文章，当时多数人认为这是捏造的、或是使用药物后的人为现象。在普通人眼里，这似乎是一种超能力，有点儿神奇，有点儿怪异，或是被人们理解为想象的一部分。1989年，神经科学家R.Cytowic发表了著名的论著《通感：不同感官的联结》，详细描述了人的不同感觉通道间的联通表现。自闭症和联觉可能相关的最早线索之一是在2007年。
东方启音成立于2007年，是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。经过引进国际先进言语治疗技术，受国际、国内专家顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
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