合肥孤独症康复训练班多少钱
2023-04-30
家长需要注意的自闭症要点：自闭症患者和家长的注意事项：1. 家长对于自闭症的了解，也对这病症孩子的以后康复具有非常重要的意义，如果不知道自闭症的基本症状以及治疗的基本原则，有可能会对自闭症儿童的康复产生不良的效果。所以家长也需要不断的学习学习自闭症的基本内容，知识学习康复治疗的有效办法。包括在网络上查阅相关的资料，也包括向康复治疗师进行相关的咨询。所以以后能够参加一些家庭指导方面的课程也是有用的。共患病在自闭症人士中有多普遍，据美国自闭症相关调查显示，超过95%的自闭症人士伴随至少一种常见共患病，50%的自闭症人士伴随至少4种常见共患病。落实到单个共患病，41%—78%的自闭症人士共患ADHD（注意缺陷多动障碍），11%—84%的自闭症人士患有焦虑症，44%—86%的自闭症人士受严重睡眠问题影响。
课程详情
课程名称
社交沟通
教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式
30分钟一对一
科学原理
应用行为分析学
课程内容
通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力
课程效果
1.沟通基础阶段：解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。
2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。
3.对话发展阶段：解决儿童口语运用能力（问句的回答、问句的使用、主题对话的维持）。
4.社会情绪阶段：解决儿童情绪调控的问题，稳定儿童的社会情绪。
5.人际发展阶段：解决儿童单一的情感导向，简 单的游戏技能，无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入，从而提升儿童人际发展技巧
自闭症儿童应怎样教育：1.是缓解家庭压力。当家庭知道他们的孩子患有自闭症或孤独症时，他们往往会造成有形和无形的压力。他们通常会感到焦虑和紧张，甚至会抱怨自己或家人。事实上，这对解决问题毫无意义。2.还有自闭症儿童的问题，这不是他们父母造成的。在这个时候，更重要的是要正确地调整他们的心态，把自闭症视为一个不可避免的现实，更加团结起来帮助孩子们，共同面对和解决问题。3.另一个是创造适合儿童的学习环境。在指导和训练孤独症儿童时，我们应该灵活地创造合适的学习情境，使他们有学习动机。此外，我们应该注意教学方法和技巧，不要让孩子有不当行为。
康语自闭症谱系真实案例
妈妈，我会背诗啦！
萱萱2018年9月10进入康语言语部进行康复训练，前期主要以配合度与常规建立为主，会跟孩子玩很多小游戏互动，以玩具车车和零食强化的方式慢慢建立学习模式，大概一周之后萱萱就慢慢的愿意配合了。后期主要从呼名反应、气息训练、口舌模仿训练、语音模仿等几个方面来对他进行康复训练，同时通过生活中也能给孩子及时泛化，引导孩子多开口说话，提高孩子的主动语言并加以运用，就像前几天家长聊天时所说，萱萱现在已经会熟练的背诵《春晓》和《静夜思》啦！
自闭症要了解的内容：孩子不爱说话就是自闭症吗？孩子平时很安静，不爱说话，总是独来独往，没什么朋友，家长很着急，于是上网查资料，大家都说是自闭症，吓坏的父母急忙带孩子去医院检查，结果发现孩子只是性格内向。自闭症和性格内向确实在很多表现上有相似之处，无怪乎许多家长忐忑不安，不能正确辨别。什么是自闭症？自闭症又称孤独症，是发生在儿童早期，以社会交往和沟通障碍、兴趣范围狭窄以及重复刻板行为为主要特征的发育障碍类疾病，是广泛性发育障碍的代表性疾病，背后的病因往往是大脑结构和功能上存在异常。
康语特色
加盟扶持
总部与您共同投资
36项办校服务全面落地
市场利好
超500万待康复儿童
过千亿市场体量
国家政策
超200亿教育补贴
残疾儿童定点康复机构
行业口碑
9年累计为45000余家庭
提供专业康复咨询服务
自闭症要了解的内容：美国疾病控制与预防中心(CDC)发布，自闭症的患病率高达2.3%，即每44名儿童中就有一名被确认患有自闭症谱系障碍（ASD）。该报告是基于2018年美国11个监测点，对8岁儿童的医疗和学校记录的分析。本次监测主要发现有：1. 从2000年-2018年，美国儿童自闭症的发病率呈上升趋势，从1/54到1/44只用了两年时间。2. 自闭症谱系障碍发生在所有种族、民族和社会经济群体中。3. 自闭症谱系障碍发病率男孩是女孩的4倍以上。4. 根据父母的报告，在2009-2017年的研究期间，大约六分之一（17%）的3-17岁儿童被诊断患有发育障碍。这些包括自闭症，注意力缺陷/多动障碍，失明和脑瘫等。5. 在自闭症儿童中，64.8%智力正常（IQ>70）。6. 智商评分≤70的自闭症儿童比智商评分>70的自闭症儿童会更早诊断。两者诊断中位年龄分别为44个月和53个月。
康语教育介绍
福建省康语教育科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一，也是钱厚心开音法传承者，与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前，康语的机构数量已有72家，覆盖全国30个城市，总干预面积超40000平方米，拥有师资队伍超2700人，日干预儿童数超4663人。11年来，康语累计服务儿童数量超66000人，有统计的康复入园（校）儿童数已逾8000人。 康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。
康语优美的上课环境
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