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中山小孩自闭症康复培训机构哪个好
发布时间：2023-02-13 中山康语 访问 : 60怎样与自闭症儿童交流：一是积极关心。自闭症儿童并非没有感情，但他们不善于表达自己，也不知道如何与他人沟通。因此，我们应该积极关心他们，与他们沟通，让孩子们感受到你的爱和善良。2.另一个是注意仔细观察，从细微的事物中观察孩子，发现他们独特的特长。每个孩子的情况都不一样。有些孩子对每个人都漠不关心，但他们会更亲近父母。一些孩子喜欢绘画等等。3.此外，自闭症儿童通常没有安全感。他们对每个人都漠不关心，憎恨治理和变革，也没有什么兴趣。有些孩子甚至有心胸狭窄的问题。父母应该为孩子创造一个温暖、充满爱心的环境，减轻他们的心理压力。
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自闭症定义： 自闭症，又称孤独症或孤独性障碍，是一种脑发育性障碍，以社会交往障碍和重复局限的兴趣行为为主要特征。自闭症起病于三岁之前，三岁以后表现明显，绝大多数儿童需要长期的康复训练和特殊教育支持。自闭症的主要表现： 1、缺乏与他人交流或交流技巧； 2、语言交流障碍； 3、重复刻板行为； 4、智力异常 5、感觉异常、痛觉迟钝，对某些声音图像特别喜好或恐惧； 6、多动、注意力分散发脾气、攻击、自伤等异常行为； 7、孤独离群等
自闭症因素：自闭症至今病因未明。自20世纪40年代出现首例报道以来，截止目前全世界范围内的自闭症谱系障碍患病率比2016年发布的数据增加15%，从每68名68儿童中有1名增加到每59名儿童有1名。 流行病学研究已经筛查出很多可能导致自闭症的危险因素，但是没有一种是导致自闭症发生的直接因素。目前比较公认的原因是基因突变与不良环境的交互作用，特别是新生突变（do novo mutation）可能是自闭症发病的主因，但具体致病因素和机制不明。
自闭症治疗原则：①早发现，早治疗。治疗年龄越早，改善程度越明显。 ②促进家庭参与，让父母也成为治疗的合作者或参与者。患儿本人、儿童保健医生、患儿父母及老师、心理医生和社会应共同参与治疗过程，形成综合治疗团队。 ③坚持以非药物治疗为主，药物治疗为辅，两者相互促进的综合化治疗培训方案。 ④治疗方案应个体化、结构化和系统化。根据患儿病情因人而异地进行治疗，并依据治疗反应随时调整治疗方案。 ⑤治疗、训练的同时要注意患儿的躯体健康，预防其他疾病。
自闭症儿童怎样形成的：1.自闭症有一定的遗传因素。如果父母患有自闭症，孩子患自闭症的可能性也很高。当孕妇在怀孕期间受到感染，或胎儿在子宫内窒息中毒时，也会发生孤独症。因此，有些自闭症是先天性的。2.孤独症的形成也与后天因素密切相关，主要包括儿童的家庭环境或家庭氛围、教育方式、儿童的语言障碍，如果不及时发现，会诱发儿童的孤独症倾向。3.环境中含有一些毒素，会导致胎儿早期发育异常。如果子宫中的胎儿或新生儿被阻碍大脑发育的化学物质中毒，婴儿将受到影响，从而导致自闭症。如果孩子在单亲家庭或暴力家庭，也会导致自闭症。
陈陈刚来康语时，呼名反应能力较差，眼神对视和追视能力也很弱；他无法很好的控制自己的情绪，有时候情绪波动比较大还会咬自己的手指；主动性语言也很少，仅能说2-3个字的词语，无法完整表达一个句子，还会拿玩具放到嘴里咬，甚至是玩口水。
针对陈陈的问题，老师给出了一套完整的干预方案......
经过3个月的干预训练，陈陈在课堂上已经会主动和老师表达需求了，和老师交流的时候也能持续长时间的眼神对视，现在也能说出了5-8个字的完整句子了，类似将玩具放到嘴里咬、玩口水的问题行为也减少了。
怎么与自闭症儿童沟通：1.自闭症儿童的治疗时间很长，因此家长必须耐心。我们应该注意给孤独症儿童一些治疗药物，更多的关注和体贴孤独症儿童，让他们感受到父母的关爱，这对孤独症儿童也是很有帮助的。2.在日常生活中，家长也应注意与孤独症儿童多交流，多聊天，多与儿童互动，多玩游戏。这些行为可以使孤独症儿童更好地接受父母，从而改善孤独症儿童的状况。3.家长应多注意自闭症儿童的饮食。在日常生活中，自闭症儿童应更加注意不要吃含有色素的食物，如巧克力、泡泡糖和橙汁。这些食物中含有的物质会使自闭症儿童的病情恶化，因此他们应该更加注意。
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家长需要注意的自闭症要点：自闭症患者和家长的注意事项：1.在进行康复训练的过程当中，需要坚持一定的原则，康复训练主要的原则就是需要进行大强度持续的进行干预，除了包括在医院或者康复治疗机构进行训练之外，也包括在家庭当中的引导训练。2.家长合理有效的引导，对于促进孩子发育水平的提高，增加社交活动，具有非常重要的意义，而且这也是以后孩子训练的主体。3. 康复训练一般需要持续的有效的进行而且对于孩子行为的干预需要所有人统一起来，特别是家庭成员之间对待孩子的管理方式需要一致，避免让孩子对于同样行为的后果产生了迷惑性的反馈。
关于康语
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福建省康语科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一，也是钱厚心开音法传承者，与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。
目前，康语的机构数量已有80家，覆盖全国40个城市，总干预面积超42000平方米，拥有康复师超3004人，日干预儿童数超4960人。康语累计服务家庭数量超72000户，有统计的康复入园（校）儿童数已逾8292人。 康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。
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