乔.艾瑞克博士
院校：波特兰大学的荣誉教授
经验：拥有30年经验
他是“星级服务”）和相关的课程体系的主要创始人。同时也是自闭症领域里面其他几个公开出版过的课程的联合创作人之一。
淄博东方启音
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淄博自闭症康复治疗机构
发布时间：2023-02-10 淄博东方启音 访问 : 67自闭症儿童能听音乐吗：儿童孤独症，也称为儿童孤独症，是一种广泛存在的发育障碍。儿童孤独症是最常见的疾病之一，主要由遗传问题引起。在生活中，父母也应该避免随意责备孩子，更多地关注一些孩子。同时，父母应该给孩子一个舒适的生活环境，注意孩子的饮食，鼓励孩子与他人交流。只要我们积极配合医生进行诊断和治疗，疾病是可以治愈的。儿童孤独症，也称为儿童孤独症，是一种广泛存在的发育障碍。儿童孤独症是最常见的疾病之一，主要由遗传问题引起。孤独症患者平日多吃粗粮和绿叶蔬菜，有利于身心健康。绿叶蔬菜是碱性的。它们能中和糖、肉、蛋和新陈代谢中产生的过多酸，并清除血液中的毒素。2.自闭症儿童可以听音乐，听音乐对自闭症儿童也有好处，但自闭症儿童听的音乐必须是舒缓、愉悦和放松的。这不可能是喜歌和悲伤的歌。父母可以让孩子听一些歌曲，如轻音乐。3.同时，他们以各种方式进行重复训练，刺激人体机能，转移自闭症患者的注意力，解开自闭症患者的心结。例如，通过反复的音乐、绘画、歌唱、舞蹈和体育训练，改善人们的孤独症状态，提高他们的智力，使孤独症患者重返社会。你也可以选择培训机构训练。
社交沟通课程
针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进 行干预训练的2-6周岁儿童。 经过各种游戏介入来提升儿童表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力。
面向群体
自闭症谱系障碍：言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板等。自闭症倾向儿童：异常的语言能力、异常的交往能力、狭窄的兴趣以及固执的行为模式，有自闭症倾向。儿童发育迟缓：体格发育落后、运动发育落后、语言发育落后、智力发育落后、心理发展落后等。
以STAR中心为基础的服务
2016年东方启音与美国自闭症机构STAR Autism Support达成战略合作关系，先后在广州、北京、上海、深圳、武汉等地区开展STAR课程，到目前为止已经在全国二十多家中心开展STAR 课程，由美国 STAR System 创始人 Joel Arick 及团队在东方启音开展研究与合作，亲自培训及临床指导案例，共同为自闭症儿童提供基于自闭症研究的 STAR 教学策略。STAR，“Strategies for Teaching Based on Autism Research”的缩写，译为“基于自闭症研究的教学策略”。分为3个等级的课程内容，综合提升对语言的回应、与人沟通技能、自然交流、功能性学术知识、社交游戏技巧、功能性日常活动6大教学维度的技能，适合不同发展阶段学龄前自闭症儿童的学习需要。
可以的哦，东方启音2岁到11岁按年龄分组教学，针对各个人群例如学习能力差、好动、多动症、发育迟缓、自闭症、人际交往能力差等儿童。提供专业的一站式康复训练服务
自闭症孩子除了不会说话还有多种症状，而语言迟缓儿童，除了语言落后，其他方便都挺好，如能听懂指令，会主动表达需求，跟家人互动好，会跟小朋友玩，而这些自闭症孩子是不会的。
只是不会说话还不能判断是自闭症，自闭症孩子通常还伴随刻板行为，听不懂指令，眼神对视不好，跟人无互动，不会表达需求等症状，建议带去医院做个全面的检测，也可以带来我们学校做个测评。
当孩子的语言发育出现问题的时候，建议先带孩子到专业的医院和机构进行检查，看看孩子是否存在语言发育迟缓或者是不是得了自闭症。
家长可以带孩子先去医院做个全面的检测，只是轻微怀疑也可以找家专业的机构做个评估，自闭症孩子必须及早干预，越早介入，效果越好。
您可以来我们学校做个评估，看看孩子是哪方面问题，然后我们会为孩子制定一套专门的训练计划。
自闭症要了解的内容：孩子不爱说话就是自闭症吗？孩子平时很安静，不爱说话，总是独来独往，没什么朋友，家长很着急，于是上网查资料，大家都说是自闭症，吓坏的父母急忙带孩子去医院检查，结果发现孩子只是性格内向。自闭症和性格内向确实在很多表现上有相似之处，无怪乎许多家长忐忑不安，不能正确辨别。什么是自闭症？自闭症又称孤独症，是发生在儿童早期，以社会交往和沟通障碍、兴趣范围狭窄以及重复刻板行为为主要特征的发育障碍类疾病，是广泛性发育障碍的代表性疾病，背后的病因往往是大脑结构和功能上存在异常。
院校：美国亚利桑那州立大学
经验：数十年经验
自闭症专家,协同SAS（STAR自闭症机构），通过讲座和现场咨询提供了大量的培训。
院校：北亚利桑那大学
Mary Jo於2016年加入STAR Autism Support，担任培训专家以及媒体主题中心的产品经理助理，在亚利桑那州培训STAR及Links课程的服务师们，在“费城项目”中使用Links课程给服务师们提供现场教学。
院校：美国加州语言病理学与听力学
学前儿童双语评估师，双语言语服务研究员，运用Hanen技术及PLS测评为学前至六年级有语障的孩子筛查言语障碍，并制定服务计划。婴幼儿早期干预师、根据家庭服务计划（IFSP），每周对需要的儿童进行早期干预，对部分孩子从0岁到三岁进行长期跟踪。
自闭症的知识点：自闭症和内向两者的不同之处：情绪反应：自闭症的患儿在情绪上会有过激的反应，往往他们会缺乏自控能力，会摔东西，有时候甚至会做出无意识的自残行为，但是性格内向的孩子不会出现以上的行为。关于自闭症的患病原因，还没有具体的解释，孩子的生活环境和培养教育方式起到了一定的诱导作用，遗传因素、脑损伤、孕期感染病毒、新陈代谢异常是与自闭症有关系的较大的因素。那自闭症可以得到完全治愈吗？自闭症能否完全治愈不能够轻易断言，用万里长征来比喻和自闭症的斗争很恰当，对患儿和家长来说造成的心理的、身体的、财力上的考验都是巨大的。对于孩子来说，能完全地融入社会才算痊愈，但是也没有一个明确的标准来说明怎样才算是与社会接轨，所以家长要做好长期的心理准备。
东方启音成立于2007年，是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。经过引进国际先进言语治疗技术，受国际、国内专家顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
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