言语开发
★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式:30分钟一对一
★ 科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学
★ 课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发
★ 课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力
★ 课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
绵阳儿童感觉统合培训班
发布时间:2023-02-03 绵阳康语 访问 : 47孩子感统失调怎么改善:电脑游戏;父母仰卧,双臂向上伸展,双手抵住孩子的前肩,弯曲双腿,用脚支撑孩子的腹部。孩子抬起脖子,张开双臂,双腿并拢,看起来像一架飞机。这时,你可以前后左右摇晃。 摇摆毛巾游戏将孩子裹在毛巾里,父母拉动一端左右或上下摇晃。它还可以指导孩子在挥杆时将球抛向固定目标。触觉敏感性的主要表现为:日偏食、挑食、不爱吃蔬菜;吃手或咬指甲;情绪不稳定,爱发脾气;胆小,怕黑,粘乎乎的或紧张的,在陌生的环境中退缩;对小伤和疼痛特别敏感;不合群或不能与他人玩耍,爱挑衅人
KANGYU COURSE
★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式:30分钟一对一
★ 科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学
★ 课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发
★ 课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力
★ 课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式:30分钟一对一
★ 科学原理:应用行为分析学
★ 课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力
★ 课程效果:①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进社交沟通能力
★ 课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式:30分钟一对一/一对二
★ 科学原理:应用行为分析学
★ 课程内容:通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力
★ 课程效果:1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。3.对话发展阶段:解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持)。4.社会情绪阶段:解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪。5.人际发展阶段:解决儿童单一的情感导向,简单的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧
感统课
★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式:30分钟一对一
★ 科学原理:脑神经神经生理学
★ 课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
★ 课程效果:①改善儿童的注意力,学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息,促进言语发展
★ 课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具
为什么说感统训练对于感统失调的孩子来说是非常重要的?感觉统合是大脑和身体相互协调的学习过程。没有感觉统合,大脑和身体都无法发育。中国的相关研究表明,10-30%的儿童有不同程度的感觉统合失调。感觉统合失调的罪魁祸首是城市化生活和小家庭系统。感觉统合不足引起的行为障碍:躁动、注意力不集中、笨拙、严重害羞等一直困扰着老师和家长。艾尔斯博士提出的感觉统合疗法不仅为这些儿童提供了矫正的机会,而且还为高智商、低成绩的儿童解决了家长和老师的困扰。根据最新研究,中国大中城市儿童的情绪障碍发生率已达80%,其中30%为严重情绪障碍。
使命
为中国每一位自闭症儿童.提供专业有效的康复服务
愿景
让千万自闭症儿童走进校园
价值观
真诚尽责精进实效
孩子出现感统失调的行为特点:同时收缩:成熟的儿童关节相对固定,可以做出像石头一样坚硬的姿势。头和碗保持静止,这样姿势稳定,视觉空间可以结合。一般来说,儿童通常在7岁或8岁时具有这种能力,并且坐姿可以保持很长时间。肌肉紧张和颈部紧张:颈部紧张可以通过抬起头来练习。坐着时,身体肌肉适度收紧。否则,紧绷程度低的儿童身体柔软,关节曲度大,活动剧烈;如果收缩程度高,则全身僵硬且无反应。保护性伸展反应:通常当身体失去平衡时会摔倒,但当它即将摔倒时,它的手和脚会自然伸展出来进行保护,这就是保护性伸展反应。有这种不良反应的儿童很容易受伤。通常在出生6个月后,这种反应会逐渐增加并持续一生。
【训练目标】锻炼孩子的观察力和注意力。
【训练目标】提高孩子的分类能力。
【训练目标】提升孩子记忆力。
【训练目标】锻炼孩子的注意力和手部精细动作。
【训练目标】锻炼孩子的专注力、观察力和反应能力。
关于康语
专注特殊儿童康复教育
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福建省康语科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。
目前,康语的机构数量已有80家,覆盖全国40个城市,总干预面积超42000平方米,拥有康复师超3004人,日干预儿童数超4960人。康语累计服务家庭数量超72000户,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8292人。 康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。
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