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郑州感觉统合培训班多少钱
发布时间：2023-01-17 郑州东方启音 访问 : 46为什么说感统训练对于感统失调的孩子来说是非常重要的？许多家长和老师因为孩子的个性障碍而头痛，如注意力不集中、学习成绩差、家庭作业拖延、多动症、紧张、胆小、退缩、哭泣、孤僻、挑食或暴饮暴食。过去，有些人将这些问题诊断为多动症，并给他们的孩子吃药和打针，但效果甚微，也可能导致一些后遗症；一些家长认为他们的孩子故意不听话，殴打和责骂他们的孩子，造成他们的身心创伤。1969年，美国心理学家艾里斯首次发现10%-30%的3-13岁儿童患有上述综合征，这不是教育问题，而是儿童大脑功能的不协调发展，需要通过情感训练来纠正。科学家经过大量的临床心理学研究，发现相当一部分儿童出现上述问题是由于大脑感觉统合障碍所致。因为人体器官的所有部分都通过感觉系统与外界接触，将感觉信息传递给大脑。这些信息通过大脑的有效结合来指挥人们完成各种活动。
孩子感统失调的表现
胎龄小于37周，这类孩子因早产或剖腹产导致幼儿出生时压迫感不足，造成触觉失调。
学习上注意力不集中，上课小动作多、自我控制能力弱，多动，情绪不稳定和行为异常等。
身体协调能力差，多动不安，注意力不集中，平衡能力弱，在学习方面，阅读、写字困难等。
由于脑发育异常导致智力缺陷、癫痫、行为异常、精神障碍及视、听觉、语言障碍等症状。
言语交流发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板、某些破坏性行为等特征
体格发育落后、运动发育落后、语言发育落后、智力发育落后、心理发展落后等。
我们摈弃医院、机构一直使用的T分值表，从孩子实际表现评估孩子，制定一套严格的训练方案理性评估孩子。基本12到14节课就可以观察到孩子上课效果。从儿童生理发育着手，不是以大肌肉、大运动为综合考量。以医疗为前提动静结合，一点点渗透孩子注意力、思维能力等技能。前期观察孩子缺失部分原因，以病灶为前提针对性训练。我郑州校区成立以来，不挑选任何病症的儿童，以人为本、有教无类的思想。历年来案例比比皆是。达到有一个良好的注意力、思维能力、言语表达能力、社交能力等，达到综合素质提升。
孩子感统失调，感统训练有用吗？情绪障碍训练当然是有用和必要的。感觉统合训练的关键是同时给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触觉、视觉、听觉、嗅觉等刺激，并将这些刺激与运动相结合。感觉统合训练涉及心理、大脑和身体之间的关系，而不仅仅是生理功能训练。孩子们在训练过程中获得熟练的感觉，增强自信和自控能力，在指导下感受对身体的控制，从焦虑变为愉悦。在积极积累经验的基础上，敢于挑战意志和想象力。感觉统合训练是培养孩子的兴趣，培养孩子耐心的自信；为了让孩子们在游戏中感到快乐，自发性是有效的；感觉统合训练因人而异，因此儿童每天都有各种各样的感觉刺激。
东方启音优势
Course objectives国际专业特训团队与东方启音核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿语言康复技术。
完备的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步，实时力求有效。
五大评估体系，直击儿童弱项，1对1订制教学课程，力求每个孩子获得成长。
家长心理辅导家庭训练指导家校强强联合，力求儿童训练效果高频强化。
孩子感统失调怎么改善：在选择情感培训课程和家长的积极性时，家长必须事先仔细调查情感培训机构。现在网上有很多情绪训练课程，家长可以根据实际情况合理选择。 此外，儿童的情感训练不能仅仅依靠培训机构的培训。更大的变化发生在课余时间。在日常生活中，家长也应该学习一些有针对性的情绪训练，可以在家里进行，这与学校学习是一样的。
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