扬州儿童语言治疗哪家学校好
发布时间:2022-12-11 扬州东方启音 访问 : 27语言发育迟缓对孩子的影响:运动障碍,许多语言发育迟缓的儿童似乎能够跑和跳,并且每天都在释放他们的精力,但这只表明他们的大运动能力是合格的,但他们的精细运动能力可能不那么合格。例如,孩子们不能用勺子吃饭,不能扣紧扣子,不能把积木堆得更高。
分析原因 | 针对性解决 |
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先天发育因素 | 通过感知觉训练、下颚骨训练、唇舌训练 、气息训练和喂吃训练等,提高口腔肌肉 的控制和协调能力,
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围产期因素 | 结合视、听、触觉提示,通过发音分析训 练仪、发音训练卡片等,音义结合,加强 音节转换,改善发音清晰度
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病理性因 | 提高语言认知理解和逻辑表达能力,加强 词汇积累、概念理解、问句应答和句式运 用等能力 |
环境因素 |
使用英国多感官设备如互动沟通服务仪、 光盘投影仪和启智投影仪等,在运动和 视听游戏中促进主动表达欲望,提高学 习动机和兴趣
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其他... |
使用沟通书、社交小故事等教材,学习 恰当的表达方式,改善行为问题,建立 规则,提高互动沟通、情绪表现和社交 适应能力
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孩子语言发育迟缓的特征:1、构音障碍。儿童具有正常的理解能力和智力。当用语言与他人交流时,他们能够理解他人所说的话并完成他们给出的指示,但他们无法用正确的语言表达自己的想法和愿望,也无法说出整个句子。2、适应能力障碍。通常,由于中枢神经系统整体发育异常,人们听不懂别人说什么,自己也不能发出一些声音;如果你能发音,声音就不同于正常人,其他人听不懂,成年人的指示也听不懂。您需要进行神经系统评估,治疗需要进行全面的康复训练。
东方启音优势
Course objectives国际特训团队与东方启音核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿语言康复技术。
完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时有效。
五大评估体系,直击儿童弱项,1对1订制教学课程,力求每个孩子获得成长。
家长心理辅导家庭训练指导家校强强联合,力求儿童高频强化。
孩子语言发育迟缓的表现:1、语言输入障碍;大多数儿童在听觉输入(听觉理解)方面存在困难,表现为单词和句子的听觉理解困难和认知障碍。2、发言迟到或很晚;一般来说,儿童在一岁左右开始有意识地说话或打电话给人,如“父亲、母亲”,并逐渐能说一些单词,但大多数语言障碍儿童都超过了这个年龄,他们甚至在2-3岁时都不能打电话给人,只有“牙牙学语”的潜意识语言。
东方启音成立于2007年,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。经过引进国际先进言语治疗技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
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