机器人课程到底是学什么？机器人课程不仅是一门循序渐进的课程，更是一门多学科的综合性课程。它比传统的基础学科更加丰富。它很好地结合了各种学科。机器人课程主要由青少年自行设计、制作、编程和调试，以提高他们的综合能力

机器人编程的重要性：机器人编程是团队合作的主题。它有自己的核心素养方向、整合各学科的能力、培养高层次能力的功能。此外，许多编程任务只需要孩子们的团队合作就可以完成。团队合作的复杂性不仅与社会实践相一致，而且可以控制复杂性。最大的问题是我们学校的老师没有工程研发和管理的经验，所以他们不能指导这一部分。但对于创新型学校来说，这是合适的

孩子学习少儿编程可以去参加比赛吗？孩子学习少儿编程后是可以去参加比赛的，每年一届的全国中.小.学生电脑制作大赛，其中就可以提交Scratch的作品，目前的参赛方式由学生所在学校的信息技术老师统一报名并上传作品。另外，*-*生如果学习C++，也可以参加奥青赛。当然，编程教育更多的是培养孩子的思维方式，在实际的教学中也希望这种学习不要附加过多竞赛条件，否则又会陷入奥数的怪圈中。竞赛不是学习的唯一目标，当然在竞赛中也可以开阔眼界，增长知识。抱着这种态度，而不是为了分数去比赛，这就违背了少儿编程的初衷。