乔.艾瑞克博士
院校：波特兰大学的荣誉教授
经验：拥有30年经验
他是“星级服务”）和相关的课程体系的主要创始人。同时也是自闭症领域里面其他几个公开出版过的课程的联合创作人之一。
南宁东方启音
咨询热线 18216026475
南宁哪家医院治疗孤独症好
发布时间：2022-12-03 南宁东方启音 访问 : 49| 课程名称 | 课程内容 |
|---|---|
STAR课程 | 美国自闭症言语服务最新课程STAR--接受 性语言--表达性语言--自发性语言--日常 功能--学习--游戏和社交技巧；
|
STAR课程 | 东方启音言语发音课程--感知觉、失用症 、发音（基础发音训练，发音对比，音调 训练，发音游戏，发音软件）；
|
STAR课程 | 东方启音课程--多感官（视觉、听觉等） 、专注力。 |
1、缺乏与他人交流或交流技巧；2、语言交流障碍；3、重复刻板行为；4、大多数智力发育落后及不均衡。
5、感觉异常、痛觉迟钝，对某些声音图像特别喜好或恐惧；6、多动、注意力分散发脾气、攻击、自伤等异常行为。
7、孤独离群，不会与人建立正常的联系；8、语言障碍十分突出；9、兴趣狭窄，强烈要求环境维持不变。
自闭症儿童大肌肉训练之二：跳绳：在家长和老师指示下，能够用双手拿着绳子的两端，将绳子从身后甩过头部挥向前，再跨步向前跳过绳子。1、刮大风：自闭症儿童双手拿着浮板（或板形物体），将它高举过头部，并快速地向地上扇风，使风吹向家长和老师。2、收割：孩子双手拿着1米长塑料水管的两端，用它围着地上的压缩胶积木，并向后拉回指定的位置。3、拉手跳：孩子双手拿着1.5米长的塑料水管的两端，将它高举过头部，然后拍在地上，再将喉管向后拉，孩子在拉的同时，双脚向前跳过水管。（若孩子未能双脚跳向前，可以改为跨过水管）。4、无敌风火轮：孩子在完成活动3“拉手跳”后，立即将手和塑料水管从身体后方高举过头部，重复“拉手跳”。自闭症儿童大肌肉训练的注意事项：家长和老师在示范或指示孩子时，必须将动作简化，指示也要清晰。当孩子掌握简化的活动后，大人将孩子已学的动作组合起来，形成一套完整的动作，才让孩子练习整套动作，最后再练习不完善的部分（如力量的控制、顺序的排列、动作的流畅性等）。自闭症儿童通常在六岁或六岁以上才能掌握跳绳和摇呼啦圈的技巧，家长和老师不应要求六岁以下的孩子完全掌握此技巧。跳绳能够提升孩子手脚的协调能力，而摇呼啦圈则有助增强他们的腰部和手的协调能力。此两项活动均有助孩子有步骤地学习新的游戏技巧。
院校：美国亚利桑那州立大学
经验：数十年经验
自闭症专家,协同SAS（STAR自闭症机构），通过讲座和现场咨询提供了大量的培训。
院校：北亚利桑那大学
Mary Jo於2016年加入STAR Autism Support，担任培训专家以及媒体主题中心的产品经理助理，在亚利桑那州培训STAR及Links课程的服务师们，在“费城项目”中使用Links课程给服务师们提供现场教学。
院校：美国加州语言病理学与听力学
学前儿童双语评估师，双语言语服务研究员，运用Hanen技术及PLS测评为学前至六年级有语障的孩子筛查言语障碍，并制定服务计划。婴幼儿早期干预师、根据家庭服务计划（IFSP），每周对需要的儿童进行早期干预，对部分孩子从0岁到三岁进行长期跟踪。
东方启音成立于2007年，是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。经过引进国际先进言语治疗技术，受国际、国内专家顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
东方启音校区分布：
深圳、北京、上海、广州、青岛、郑州、东莞、佛山、福州、杭州、宁波、苏州、无锡、合肥、南京、武汉、长沙、重庆、成都、南昌、西安、南宁、中国香港
联系方式：13923776320