孩子练书法有什么用？促进身心发展：操练书法，需求归纳运用到手指、手腕和手臂的动作，而大脑需求全面和谐这些肢体的动作与灵活性。因此可以说，孩子坚持操练书法，有利于促进大脑的生长发育。青少儿生正是发育黄金期，需求把握住这个促进大脑发育的大好时机。

学书法能有什么收获？书路通向“道”《道德经》说：“天得清，地得静，神得灵，谷得盈，万物得生。”他还说：“道生一，终身二，二生三，三生万物。”同样地，书法也被略读和限制，一点一点，水平，垂直，勾，折叠和挑选。你一辈子都打不赢。书道同“道”、“大道”、“知识”、“道德”、“真理”、“旅程”、“河道”、“道家”、“感恩”；“道”不在言行之中，空洞的阅读是无用的。实现“道”的关键是知道和相信，相信和做，做和得到，得到和保持。知道比相信容易；渠道容易，但渠道难；走路容易，但很难得到；道易得，道难守。生活需要理解“道”，书法需要补充“道”，如果你愿意，你会得到“道”。因此，“知识是我们的个人财产。我们在哪里，我们的知识就会跟着我们”。

学书法的注意事项：1.避免在单个单词中出现“眼睛”。你不能在一个词中编辑和逮捕很多地方。如果你们互相竞争，你们就会输；注意避免交叉，以自然的书写感控制笔。2.避免书眼过多，处处等于无眼；但也要考虑到中线是工作的重点。在一部作品中，应该有几个优秀的、精彩的、个性化的人物，也就是所谓的“书眼”。大字与小字互变，重字与轻字混散，“让其馀生奇”3.不可逐字蘸墨，笔与墨齐；从一开始就要用浓墨，浓墨字的笔画要解释清楚。用笔重的字和用墨水写的字的面积不应该相同，字的轻重应该有一个过渡。当没有墨水时，也可以看到文字中有钢笔。最忌讳的是模糊质量。使用墨水时要小心。你不能一团糟，一点书生气都没有。