机器人编程的重要性：机器人编程和各种学科的集成和扩展机器人编程不是“编写程序和进行代码耕种”的问题。机器人编程是一门基础学科。今天，随着计算机科学的发展和人机合作系统深入到人类社会的各个方面，编程将成为一门基础学科，甚至人文艺术也可以在此基础上对其进行延伸和整合

学少儿编程有什么用？学习儿童节目可以提高儿童选择学校的竞争力。目前，程序设计教育已渗透到中*-*课堂。2017年，浙江省明确将信息技术学科纳入高考测试，编程正式进入高考。国家也越来越重视程序设计教育。同年，国务院发布了《新一代人工智能发展规划》，明确提出“在中监理工程师阶段设置人工智能相关课程，逐步推进程序设计教育”这表明更多的地区高考将涉及编程主题。随着编程学习的深入，学习成绩也将得到显著提高。在实现项目运作的规划过程中，需要整合数学、几何、物理等学科的知识。在编程环节的视觉场景中会呈现大量课堂上抽象、难以理解的专业术语，以提高学习成绩，更好地将所学知识应用到生活中。

智能机器人编程课程目标：培养编程和创造性思维（6-12岁），通过基于游戏的学习体验，孩子们沿着尝试和突破的主线，从接触鼠标操作，熟悉键盘的常用按键功能，到理解算法和指令等编程概念，然后学习编程背后的逻辑思维，如条件、循环等，让孩子在游戏中掌握12门学科知识，全面提高逻辑思维能力。