南宁东方启音
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南宁儿童感统失调培训
发布时间：2022-09-17 南宁东方启音 访问 : 63注意力缺陷障碍:学习上注意力不集中，上课小动作多、自我控制能力弱，多动，情绪不稳定和行为异常等。
儿童发育迟缓:体格发育落后、运动发育落后、语言发育落后、智力发育落后、心理发展落后等。
自闭症谱系障碍:言语交流发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板、某些破坏性行为等特征。
我们摈弃医院、机构一直使用的T分值表，从孩子实际表现评估孩子，制定一套严格的训练方案理性评估孩子。基本12到14节课就可以观察到孩子上课效果。从儿童生理发育着手，不是以大肌肉、大运动为综合考量。以医疗为前提动静结合，一点点渗透孩子注意力、思维能力等技能。前期观察孩子缺失部分原因，以病灶为前提针对性训练。我郑州校区成立以来，不挑选任何病症的儿童，以人为本、有教无类的思想。历年来案例比比皆是。达到有一个良好的注意力、思维能力、言语表达能力、社交能力等，达到综合素质提升。
东方启音优势
Course objectives国际专业特训团队与东方启音核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿语言康复技术。
完备的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步，实时力求有效。
五大评估体系，直击儿童弱项，1对1订制教学课程，力求每个孩子获得成长。
家长心理辅导家庭训练指导家校强强联合，力求儿童训练效果高频强化。
如何进行感觉统合训练：儿童的感觉统合失调，尽管随着生长发育有所改善，但不能从根本上解决问题，需要特殊的感觉统合治疗。感觉统合疗法是一套以滑板、圆桶、平衡台、吊篮为主的游戏，运动训练疗法，目前已经发展出二十多种训练用具和上百种游戏方法。根据每个孩子的不同特点，制定有针对性的训练计划。训练治疗对于儿童而言，避免让孩子吃药、打针的痛苦和副作用，也容易被儿童和家长接受，孩子在滑板上爬行，吊篮上摇摆，滚筒中滚动跳跃，平衡台上晃动，在各种感觉和运动的训练中使大脑的统合功能不断完善，经过训练的儿童常常乐不思归。
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