福州十大小孩感觉统合培训机构
发布时间:2022-07-04 福州康语 访问 : 42课程名称
感统课
教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式
30分钟一对一
科学原理
脑神经神经生理学
课程内容
通 过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息,促进言语发展
课程教具
63种专业感觉统合训练器材及教具
如何进行阳性强化训练?强化训练,这种方法是行为治疗中最为常见的一种。具体方法有:一:确定目标,选定一项进行强化的行为,制定出良好行为准则,这种行为最好能够客观观察和评价。二:选择强物,无强物最好是立即实现,不需要很长时间,而且孩子喜欢不容易很快满足。那么根据不同的年龄段可以选择消费型的像零用钱、糖果;活动性的比方说是看电影、买书、逛公园等;操作性的比如玩游戏、踢足球等;拥有性的比如坐飞机、穿新衣服;社会性的比如鼓励亲吻、拥抱等等。三:是制定治疗方案,制定切实可行的一些强化方案,将这种强化的方案告诉孩子,取得孩子的理解和配合。四:是及时兑换强化物,强化治疗过程中如果说孩子达到了良好行为的标准,应该及时兑换强化物,不能随意更改。五:是逐渐脱离强化,到良好的行为建立起来以后,可以逐渐的脱离这个行为的强化训练。六:是周期性的对孩子进行评价,不定期地对孩子进行一个良好行为的评价。
使命
为中国每一位自闭症儿童.提供专业有效的康复服务
愿景
让千万自闭症儿童走进校园
价值观
真诚尽责精进实效
【训练目标】锻炼孩子的观察力和注意力。
【训练目标】提高孩子的分类能力。
【训练目标】提升孩子记忆力。
【训练目标】锻炼孩子的注意力和手部精细动作。
【训练目标】锻炼孩子的专注力、观察力和反应能力。
福建省康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有72家,覆盖全国30个城市,总干预面积超40000平方米,拥有师资队伍超2700人,日干预儿童数超4663人。11年来,康语累计服务儿童数量超66000人,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8000人。 康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。
康语校区分布:
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