合肥小孩自闭症康复训练哪个好
发布时间:2022-06-30 合肥康语 访问 : 53课程名称
启智认知
教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式
30分钟一对一
科学原理
应用行为分析学
课程内容
前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力
课程效果
①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进社交沟通能力
课程教具
系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
疫情期间自闭症孩子居家隔离怎么做康复训练?疫情期间,自闭症孩子居家隔离怎么做干预训练?孤独症孩子的康复训练需要持续的进行,在家康复应该怎么做?父母们可以利用家里哪些材料来进行?一、居家感统训练:1.家里一般都会备有篮球,可以让孤独症孩子趴在地板上,脖子向上抬,双手向墙壁推球,训练孩子的前庭觉。2.在家进行仰卧起坐。孤独症的孩子大都不会仰卧起坐,可以利用一根棒子,然后让孩子双手抓住棒子,家长控制好孩子的脚,让孩子膝盖弯曲,然后利用双手握住棒子的力量训练自己的腹部力量。3.抚触训练。可以利用口肌操进行脸部的抚触。主要针对咬合肌的按摩,轻轻的拉动脸部和敲击脸部。还有额头,人中和下巴。二、在家认知理解训练:家长可以就地取材,利用强化物来进行,针对孩子的薄弱的地方,进行巩固,每天不超过1小时,每次不超过30分钟。可以向康复训练的老师询问情况,知道孩子的情况,进行相应的训练。三、关于看电视:可以给孩子看电视,不过家长要选择合适的电视节目,还有看电视的时间。每天让孩子的作息时间正常进行。
总部与您共同投资
36项办校服务全面落地
超500万待康复儿童
过千亿市场体量
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残疾儿童定点康复机构
9年累计为45000余家庭
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关于康语
专注特殊儿童康复教育
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福建省康语科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。
目前,康语的机构数量已有80家,覆盖全国40个城市,总干预面积超42000平方米,拥有康复师超3004人,日干预儿童数超4960人。康语累计服务家庭数量超72000户,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8292人。 康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。
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