智能机器人编程课程目标：培养编程和创造性思维（6-12岁），通过基于游戏的学习体验，孩子们沿着尝试和突破的主线，从接触鼠标操作，熟悉键盘的常用按键功能，到理解算法和指令等编程概念，然后学习编程背后的逻辑思维，如条件、循环等，让孩子在游戏中掌握12门学科知识，全面提高逻辑思维能力。

学少儿编程要注意什么：该选择线上仍是线下？选择上线上仍是线下的课程，主要仍是看家长的条件。假如条件允许，选择线下会便利许多，线上课程更加需要孩子的自制力和自主学习才能，这对孩子来说无疑也是一个挑战。线上课程又分直播课和录播课，直播课是固定时刻有教师的直播讲课，相较于录播课又具有较强的互动性，而遭到教师和学生的喜爱。录播课是教师提早做好的视频，孩子能够根据自己的时刻自行学习。

机器人课程与语数英的区别在那？机器人课程属于科技教育和素质教育。与数学不同，它是基于能量的。如果机器人课程是一门素质教育课程，它不会给孩子们太大的压力。学好机器人不仅有助于他们将来的家庭作业，还能锻炼他们的逻辑思维能力、实践能力，团队合作是进入社会的必备技能。机器人课程更多的是培养健康的思维方式和学习习惯。