无锡怎样训练小孩的语言迟缓
发布时间:2022-06-02 无锡东方启音 访问 : 101改善发音清晰度
口部肌肉能力较弱或控制不协调、发音器官结构异常(如: 兔唇、裂颚等)、听觉障碍、受不正确的语音示范影响等,都是引致发音不清晰的原因。**发音训练及口肌协调能力训练,言语训练师会引导儿童运用正确的发音,以改善说话的清晰度。
提升儿童的社交沟通能力
语言除了能帮助儿童理解别人和表达需要外,亦是他们投入社交互动活动中一个重要的媒介。因此,言语训练师会透过小组训练及模拟生活情境,鼓励儿童运用已掌握的语言技巧,进行不同的社交沟通活动,如打招呼丶商讨游戏规则等。
改善说话时的流畅程度
儿童/成人可能因为生理因素、语言能力不足、心理障碍、遗传或受不正确的语言示范影响等原因而导致口吃。言语训练师会先确定口吃的成因,然后针对成因处理问题,以提升儿童/成人的说话流畅度。
OST言语训练师将提供:提供言语、语言发展及沟通能力的评估,提供个别及小组形式的训练。语言理解及语言表达能力训练,社交沟通能力训练,发音训练,口部肌肉能力训练,声线训练,言语流畅度训练。
怎么判断宝宝是否有语言发育迟缓问题?1、观察孩子与同年龄段的孩子相比该会的语言能力跟理解能力是否具备。2、观察一下小孩讲话的音清不清楚。通常来说3岁小孩的语言应该是要清楚的,比如“裤子”跟“兔子”说的是不是够清楚,如果两个词,听起来裤子跟兔子是一样的,有可能是他咬字上面的问题,他的口腔肌肉控制能力没那么好,这也是其中一个要看的点。3、口疾、语言流畅的问题,这个部分观察到差不多4、5岁左右,如果5岁还有这个问题,就需要特别再做一些训练。4、需要关注小孩跟大人之间、小孩跟小孩之间的沟通方式。如果您的小孩不是很会跟人聊天,尤其是跟同龄聊天,有可能他在同龄人社交互动上面可能他有一些状态。譬如说有些族群——自闭症,这个族群后来发展出很大的问题,有关于语言的沟通能力,通常他们早期都会有语言迟缓现象。
东方启音优势
Course objectives国际特训团队与东方启音核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿语言康复技术。
完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时有效。
五大评估体系,直击儿童弱项,1对1订制教学课程,力求每个孩子获得成长。
家长心理辅导家庭训练指导家校强强联合,力求儿童高频强化。
孩子语言表达能力差该怎么训练?1、复述游戏让孩子看图画书15分钟,或看一节完整的寓言动画,立即合上书或关上电视后,要求孩子按要求复述故事。可以提几个主要问题,或让孩子把动画人物和场景画出来,能够锻炼孩子的记忆力、逻辑思维能力、组织事件和语言表达的能力等。 2、图形联想给孩子任意一个图形,让他联想与之相关的一些东西,例如通过一个圆形想到西瓜、篮球、时钟、锅等等,甚至可以通过几个图形编一段故事,让简单的图形也变得有意思起来,能够锻炼孩子的发散思维和想象力,从而让语言表达也变得丰富起来。3、角色扮演挑选一些孩子喜欢的故事或动画人物,让孩子从中选择一个人物由自己扮演,为了增加互动性和趣味性,家长也来扮演其中一个角色,和孩子即兴对话,幻想可能会发生哪些事情,产生哪些肢体动作,想法可以天马行空一些,畅所欲言。家长要积极鼓励孩子去表达,引导正确的思维方法,这样才能锻炼孩子的自信和语言逻辑性。4、场景模拟通过不同的场景,让孩子模拟可能会发生的一些事情,例如在公交车、餐厅、动物园、海边、草原上,可能会看到什么、听到什么、闻到什么、发生什么事、说什么话等等,不同的场景会有不同的表达方式,用不断切换场景的方式,锻炼孩子的想象力、思维发散和反应能力。当孩子语言表达能力差时,家长需要找到适合孩子的训练方法,兴趣是最好的老师,用游戏的方式开展训练,相信对孩子的能力大有裨益,不少专业语言训练课程也会结合游戏开展。只要长期坚持锻炼,相信孩子将变得敢于表达自己的想法和观点,培养出大方、优雅、洒脱的气质,提高孩子的综合素质。
东方启音成立于2007年,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。经过引进国际先进言语治疗技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
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