机器人编程的重要性：机器人编程课程能很好地融合数学、生物学和科学。它还可以很好地集成游戏、社会调查、中国戏剧和机器人编程课程。它的创造力是无限的。Kaka Le的一名学生曾利用在机器人编程课上学到的知识，在他的自行车上安装一个距离控制器，当他与行人保持一定距离时，自动刹车。出发点是减少自行车“事故”的发生。传感器、控制器、红外传感器等设备被用来改装自己的自行车。经过反复实践和调整，该装置是成功的。我们不难想象，必须使用数学运算、物理摩擦、机械知识和信息学程序。应用性学习是机器人编程课程与传统教育的区别，在Kaka教学中一直沿用。让孩子们学习和实践，让孩子们能够学习和实践

智能机器人编程课程目标：培养编程和创造性思维（6-12岁），通过基于游戏的学习体验，孩子们沿着尝试和突破的主线，从接触鼠标操作，熟悉键盘的常用按键功能，到理解算法和指令等编程概念，然后学习编程背后的逻辑思维，如条件、循环等，让孩子在游戏中掌握12门学科知识，全面提高逻辑思维能力。

学少儿编程要注意什么：孩子的爱好和天分，许多爸爸妈妈会问：我的孩子是这块料吗?会对编程感爱好吗?事实上，孩子的爱好和才能需求爸爸妈妈去发现，这需求眼光和时间。孩子到底有什么天分?有多少爸爸妈妈一遍又一遍地错误尝试过，不是每个孩子都喜欢编程，可是能够试试，究竟，编程是未来的言语。或许孩子们真的不需求编写代码和开发程序，可是他们需求知道这些技术、科技是关于什么的，需求先了解事物的本质，然后才能更好地利用这些东西来解决问题，成果只有在尝试之后才会知道。