导致感统失调的原因：缺乏应有的游戏活动。当新生儿触摸到母亲暖心的怀抱，听到母亲充满爱的呼唤，吮吸她香甜的乳汁，躺在摇曳的摇篮里，他们会感知到世界的光、色、声、嗅、温等刺激。婴儿在“坐三次、转四次、转六次、滚七次、爬八周”时，儿童在玩耍、玩“过家家”时，感觉统合功能逐渐形成并不断完善。但是，现在的父母从小就溺爱孩子，生怕孩子会摔跤。他们学爬的时候不应该让他们爬，学步的时候也不应该让他们走。他们很久以前也给孩子买了婴儿车。

教学特色

采用特殊专业教具，设置个性化教育方案，以运动游戏方式预防和改善儿童感统失调，提升儿童感觉刺激的结构性反应。

面向群体

感觉统合失调:身体协调能力差，多动不安，注意力不集中，平衡能力弱，在学习方面，阅读、写字困难等。

感统失调课程

我们摈弃医院、机构一直使用的T分值表，从孩子实际表现评估孩子，制定一套严格的训练方案理性评估孩子。基本12到14节课就可以观察到孩子上课效果。从儿童生理发育着手，不是以大肌肉、大运动为综合考量。以医疗为前提动静结合，一点点渗透孩子注意力、思维能力等技能。前期观察孩子缺失部分原因，以病灶为前提针对性训练。我石家庄校区成立4年来，不挑选任何病症的儿童，以人为本、有教无类的思想。历年来案例比比皆是。达到有一个良好的注意力、思维能力、言语表达能力、社交能力等，达到综合素质提升。

感觉统合（不限制招生对象：能力差、好动、多动症、发育迟缓、自闭症、人际交往能力差等儿童）

干预和纠正感统失调应该从1-3岁左右开始是比较好的，感统失调容易影响孩子6岁以后的行为习惯问题，所以及早进行补救和干预对孩子感统发育是很有帮助的。感觉统合是人的本能和所有能力的基础，帮助孩子发展身体所有能力，用有针对性的感觉统合训练。大连感统训练小编为您整理的“东方启音感觉统合训练班”相关内容！

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