济南启德教育培训学校
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济南比较好的雅思培训？
发布时间：2019-08-22 济南启德教育培训学校 访问 : 219雅思高分培训强化班
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| 教学目标：突破雅思7分 | 上课周期：80课时 |
| 班级人数：12-20人 | 上课时间：每月循环开班 |
| 课程阶段：7分+ | 授课科目：全科 |
招生对象：
参加过雅思考试 成绩5-6分
基础不错，希望系统了解雅思考试，并掌握基本题型的解题方法并提高英语应用能力的 考生
通过大学4级考试的学生;希望进一步提升英语听说读写能力的学生
对价格非常敏感的英联邦客户;刚开始接触雅思的学员
课程特色：
系统架构雅思整体体系，完善考生逻辑思维
以科目为立足点，以考点为突破点，实现快速提分
课上讲解技巧课下练习方法，双向进行，短时高效出成绩
以雅思提分为出发点，以学术能力为落脚点，一举两得实现长期学术能力的突破
教学内容：
雅思6分15人班 阅读：讲解雅思阅读重点高频词汇、文章背景分析;概述及长难句破解第一步，拆解简单的长难句;图表题、句子填空、summary、标题题等重点题型训练。 听力：积累雅思听力必备场景词汇 ;图表题、单据填空、分类信息表等题型技巧掌握;重点题型训练(填空、单选)。 写作：小作文常见话题素材积累，突破“有的可写”“有写必对”的能力;深入讲解大写作题型，不限时搭建写作思路和逻辑;大作文的素材积累。 口语：概述及语音语调的讲解、练习和纠正;Part1部、Part2部分话题的讲解、素材补充。 | 雅思7分15人班 阅读：减法式阅读，删减析三招突破长难句;定位法技巧讲解，快速解决雅思基础题型。 听力：笔记法训练，解决“听懂”和“写对”两大难题，单选，多选，配对、地图题等题型讲解，从易到难全面解决题型考点;剑桥雅思真题套题讲解，解决雅思听力高分值题型。 写作：大作文常见话题素材积累，突破“有的可写”“有写必对”的能力，深入讲解大写作题型，短时搭建写作思路和逻辑，小作文讲解写作方法，训练数据分析能力并积累高级句型。 口语：精讲精练Part1部分,个性化设计Part2部分话题的讲解、素材补充，Part3高难度话题的讲解、思路梳理。 |
雅思培训老师：
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陈丽珊
启德考培广州分校实力讲师
教学经验：多年
成功案例：69
讲授课程：雅思听力，综合英语
雅思培训优势
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督促背诵，打好基本功
量化每日单词背诵内容，根据艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)记忆曲线指导背诵方法，保证单词记忆成果。
雅思听力培训填空题解题技巧
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听力结束后适当猜题
填空不同于选择，雅思听力的要求是所听即所得。所以当遇到没有听清单词或者不会拼写的单词时，可以采用猜单词，省略单词的方法。
猜单词是根据你听到的单词的读音来拼写单词。或者联系上下文你所理解的文章大意。来推测这个位置需要补充的单词。
而省略单词通常是指省略掉你没听清楚的单词而直接填写你会的单词。在省略时，要注意你省略掉的词汇不会影响你的答案的主旨表达。也就是说只可以省略掉一些无关紧要的修饰词，而答案的关键词作为得分点是必须出现的。再多的解题方法也是建立在良好的听力基础能力之上的。所以雅思听力要想获得高分，更需要日常的勤奋练习。
雅思听力培训这些关于数字的问题
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例1 剑3 Test 1 Q34
The back is different from other parts of the body because。
A it is usually better at self-repair
B a back injury is usually more painful
C its response to injury often results in more damage
思路透析：根据前几次的思路透析里我分析的“合并同类项”的特点和原则，答案在BC中产生的可能性较大。但是我们还是要弄清楚A是怎样被排除的，只有这样，我们才真正完全把这道题看透了。
实际做题：原文： In general， the body is pretty good at self repair. A strain or a blow to a limb， though painful at a time， generally resolves itself.
解题：其实从文本中我们不难看出，录音和A选项的内容几乎一模一样，无论是self repair 还是resolve 都可能让学员有一种找到了同意转换的感觉，进而毫不犹豫的选择A. 但是我们仔细一看才知道，原来题目的主语是back，而录音中的主语是body，故A选项第一个被排除了。
雅思培训学员
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W同学
学前成绩：0分
学后成绩：0分
听力
听力其实在于一个勤字。牛牛老师每天给我们听听力，后来自己买了9分听力达人练习，加上经常看美剧，所以听力的熟悉度就慢慢上去了。每天在英语的环境中是会很大程度上提高一个人听力的，可以每天早上起床的时候听下英文的广播，吃饭时候看看美剧，尽量不去看字幕。
牛牛老师讲了些关于连音方面的注意事项，在做听力时很有用。国外人发音其实并不是每个字都很清楚，而做之前把关键词标出来，并且大概明白这篇文章讲的什么对做听力很有帮助。我对于数字字母电话号码这块是比较薄弱的，所以考试前专门针对数字进行了反复的练习，如果有时间，学生的听力是应该背过的，但是我没怎么背，所以有些单词听出来不会写就会很懊恼。
阅读
阅读其实一直都还可以，但是很不稳定，这次能考到8，其实璐姐帮助很多。首先璐姐有很多干货，很多阅读的技巧，这些技巧在做题时不仅能帮助节省时间，而且可以帮助理顺条理，尤其是在时间不够的情况下大大提高了准确率。
其实阅读里有很多专业词汇，这些懂不懂都无所谓，但是需要学会抓重点。一开始先看题目，带着问题回文章找答案，而不是通读了全文后去回答问题，因为雅思一篇文章太长，而又不能完全读懂，通读一遍其实不会记得什么，而阅读题目的过程中大概能知道这是一篇讲什么的文章。同时，璐姐整理的同义词转换是需要好好背的。
九分达人的阅读也做过，但是其实这里面有很多题出的不如雅思规范，但是可以练手。因为雅思真题太少，所以应该省着做，每次认真的一套题一套题三个小时来做。
写作
写作分并不是很高，所以可能没有太多好的建议。写作需要多练，虽然郑玉倩老师提供了许多好的短语和句子，但如果不练光背过真正到了考场是用不上去的。所以写作需要的是融会贯通，在平时练习的时候就把背诵的用到里面，并且每篇大类都完整的写一篇自己的文章，但我时间比较紧并没有这么做，推荐时间充裕的烤鸭们多写多练。
其实个人比较推荐刘洪波的写作真经总纲，其中有些方向给我自己的大作文写作提供了思路。他在书中提供了一个框架，而这个框架并不是一般意义上的模板，是一个通用的方法，也就是一个逻辑思路，通过这个思路去练写作能比较快速的写完，而其中句子的运用，好词好短语则需要自己去积累扩充。
